作者 启军
您可能听说过阿斯伯格综合症或高功能自闭症。 这种疾病又称“工程师病”，早在1994年就被列入精神疾病权威手册《精神疾病诊断与统计手册》中。
据说历史上的著名学者牛顿、莫扎特、叶芝、维特根斯坦等都患有自闭症症状。
音乐天赋（例如，不可思议的音调）、艺术感（例如，超现实的艺术创造力）、日历能力（计算遥远日期的天数）、类似计算机的计算能力，以及过目不忘的记忆力和自闭症的相关性不成比例地高。
高功能自闭症患者如何看待世界？ 一位智商170的自闭症物理学家，2周掌握初中数学，13岁发表论文，讲述了他对数字、学习和生活的新鲜视角。
按下快进按钮的生活
1998年5月26日，一个名叫雅各布的美国男孩在印第安纳州出生。 很快，他的父母开始注意到他有些不同。
6个月大的时候，雅各布开始完全无法与他人交流。 他不会看着别人的眼睛，也不会说“妈妈”。 他无法听幼儿园老师讲故事，也无法完成绘画任务。
三岁时，医生告诉他的母亲，他可能永远无法说话、阅读，甚至无法自己系鞋带，因为他被诊断患有中度至重度自闭症。
在医生的建议下，雅各布的母亲带他去了一家特殊教育中心，但过了一段时间后，她决定把孩子带回家，亲自教他。
看来这个决定奏效了，因为一年后雅各布通过自学可以说4种语言，甚至可以回答天体物理学问题。
那一年，雅各布开始自学盲文，并开始使用棉签和他的过目不忘的记忆在地面上绘制街道地图。 他可以播放他听到的旋律并计算日历。
当其他孩子还在上幼儿园的时候，雅各布就已经可以从巴诺书店的书中的数字算出开普勒定律了。 据《时代》杂志报道，雅各布的智商为 170。
然而，雅各布的父母并不认为孩子的天赋有这么伟大，他们担心他会像小时候一样重新陷入黑暗，失去与人沟通的能力。 庆幸的是，他们的担心并没有成真。
8 岁时，雅各布高中毕业，开始在印第安纳大学-普渡大学印第安纳波利斯分校旁听物理课。 他的母亲和他一起上课，让所有人都觉得她是一个爱学习却没钱请保姆的母亲。 雅各布后来在班上获得了A，大学邀请他入学。
为了上大学，他用一年时间完成了从小学六年级到高中的课程。 他只花了两周时间就完成了代数、几何和微积分课程。
因此，他10岁时就成为了一名大学生。 为了在家计算物理问题，雅各布用完了草稿纸，开始在玻璃窗上计算。
雅各布说：“我一直对世界运作的秘密深感好奇。令人惊奇的是，简单的数学方程可以产生丰富多彩的生命形式。”
在大学里，雅各布还通过向同学教数学和担任助教赚了一些钱。 2011年，13岁的雅各布以第二作者的身份在物理学杂志《 A》（A）上发表了一篇论文。
自闭症患者眼中的数字
雅各布看待数字的方式与普通人完全不同，这种能力被心理学家称为数字联觉。
著名数字联觉者弗朗西斯·高尔顿心中的数字。 高尔顿是查尔斯·达尔文的表弟，也是维多利亚时代英国的博学者、人类学家和优生学家。
例如，看下面这张图，你认为它代表什么？
这就是雅各布看到的32。其实这是一种二进制数计数方法，节点数加起来是32-1。 在数学上，这种计数方法有一个名字叫H树。 换句话说，雅各布使用分形几何的方法来想象数字。
H树的性质：对于第n代H树，节点数为2^{2n+1}-1。 Jacob心目中的32是第二代H树。
让我们看看他如何看待其他数字。
比如，3在他眼中就是这个样子。 3 用角度数表示：
6是这样的：
为什么6不用六边形来表示？ 因为3是质数物理学家康特，而通过质数相乘来计算一个数是雅各布大脑的偏好，它有自己的质因数分解函数。
3 乘以 3 看起来像这样：
27 看起来像这样：
54 看起来像这样：
事实上，雅各布正在用图形质因数分解来想象数字。 您也许可以通过这种方式向您的孩子解释算术和几何之间的关系。
思考而不学习
雅各布 13 岁时在 TedX 上发表演讲
基础教育基本靠自学的雅各布对于学习也有不同的看法。
每个人都认为雅各布是一位年轻的天才。 很多人还认为他能获得诺贝尔奖，甚至推翻爱因斯坦的相对论。 然而，雅各布并不认为自己是天才。 他相信每个人都可以像他一样，只要将思维模式从“死记硬背”转变为“主动思考”。
13 岁时，他在 TEDx 上就这个想法发表了演讲。 该视频名为“What You Know”，在 上的观看次数超过 800 万次。
在这段视频中，雅各布反复强调，“当你思考时，你必须以自己独特的方式去做，不要接受任何存在的东西。”
梦想：幸福地生活
大学毕业后，雅各布前往加拿大著名的周界理论物理研究所攻读博士学位。 在一些物理学家看来，霍金曾经待过的这个独立研究机构比哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院还难进。
雅各布是周界理论物理研究所历史上最年轻的学生，15岁就获得了硕士学位。目前，他还在攻读博士学位。 该研究所的物理学专业。 雅各布说，“我目前的研究主要是解决量子力学中的某些粒子问题。具体来说，就是一个系统在能量最小时的纠缠程度。”
雅各布的导师是著名物理学家李，“他在培养我成为一名年轻科学家方面做得非常出色。” 然而，雅各布可能不会走上学术道路。
雅各布 15 岁时第一次开始读研究生
“我无法告诉你50年后、10年后、甚至5年后我会在哪里。我错过了很多时光。就在10年前，因为我的自闭症物理学家康特，我才刚刚开始学会与人相处、沟通。当时我绝对想象不到我现在会成为物理系的研究生。
我小时候最大的梦想，也是每个人对天才儿童的期望，就是成为一名教授。 但现在，我的长远目标是快乐地生活并做我喜欢的事情。 目前，物理学仍然是这个目标的顶峰，但我将来可能想做其他事情。 ”
