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2016年浙江省文学艺术物理学的发展和追寻生命的起源

更新时间:2024-03-23 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

【历史广角】进化论对中国的影响 进化论思想在民族危机时期对中国思想界产生了巨大的震撼。 19世纪末20世纪初,面对中华民族的严重危机,中国爱国知识分子纷纷撰写、翻译书籍天津物理学家,积极宣扬和介绍进化论思想。 他们高呼“物竞天择”、“适者生存”、“适者生存”,以唤醒中国人民。 他们还以达尔文进化论为武器改造社会,发动了救国维新运动和资产阶级民主革命。 梁启超用进化论解释了君主立宪制取代君主专制的必然性。 严复翻译了《天眼论》,是系统地将西方近代进化论介绍到中国的第一人。 主题 现代物理学和生物学的主要成就【独立探究? 读历史有相对论的重大意义 材料——19世纪末,当物理学家们庆祝“物理大楼”落成时,科学实验发现了许多经典物理学无法解释的事实。 材料2 在牛顿力学中,无论钟表或物体是运动还是静止,其指针摆动的速度、物体的大小和重量都不会发生任何变化,这与我们日常生活的经验是一致的。 然而,相对论认为,移动的时钟会变慢,移动的物体会缩小,重量会增加。 与经典力学相比,相对论取得了哪些突破? 【教你读历史】素材一:“科学实验发现了许多经典物理学无法解释的事实”反映了经典物理学的危机。 材料2中“相对论认为运动的时钟会变慢,运动的物体会缩小,重量会增加”体现了相对论的时钟减慢效应和尺度收缩效应。 这些隐藏的信息突破和颠覆了人们对于相对论的传统观念。 和意识。2Zy物理好资源网(原物理ok网)

相对论创立的重大意义 相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。 它否定了经典力学中的绝对时空观,深刻揭示了时空的本质属性。 发展了牛顿力学,在相对论力学中总结了牛顿力学,推动了物理学的发展到了新的高度。 达尔文进化论材料 - 由于每个物种产生的个体数量远远大于可能生存的数量,因此生物体之间不断地为生存而斗争。 因此,任何生物如果能以任何方式进化,哪怕再小,也会对自身有利。 由于它的变异性,在复杂多变的生活条件下会有更好的生存机会,所以自然而然地就被选择了。 达尔文《物种起源》材料2 牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中说:“达尔文根本不允许我们相信上帝意志的干预存在。我们可以背叛真正的传统宗教吗?……来自达尔文 来自先生的理论,我们只能得出两个结论:要么人类缺乏不朽的灵魂,要么相反,每一种动物、每一种植物都有不朽的灵魂。人民教育版《历史? 必修课三》达尔文在《物种起源》中阐述了哪些观点?宗教界攻击达尔文理论的主要原因是什么?【教你如何读历史】达尔文在《物种起源》中阐述了生物进化原理材料一表明达尔文生物进化化学理论的基本点是自然选择;材料二中“达尔文根本不允许我们相信上帝意志的干预存在”,体现了宗教界对自然选择的攻击。达尔文的学说亵渎了上帝和宗教,伤害了人类的尊严。2Zy物理好资源网(原物理ok网)

达尔文的进化论 达尔文的进化论是生物学界和人类思想发展史上划时代的革命。 达尔文的进化论表明,生物体从低级向高级不断进化,生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。 它开创了生物科学的发展。 新时代也对传统神学思想产生了猛烈的冲击,有力地促进了人类思想的解放和进步。 【名师汇总? 清理通]现代世界科学技术对社会发展的影响物理成就:从经典力学的建立到相对论和量子论的提出。 这个过程体现了人们对世界认识的加深。 一方面,它本质上纠正了狭隘经验所建立的时空观。 另一方面,也标志着人们对客观规律的认识开始从宏观世界转向微观世界。 生物学成就:经历了从创世神话到生物进化论的理论演变。 这一革命性的变革沉重打击了封建神学,解开了生命起源之谜。 科学技术革命:极大地促进了社会生产力的发展。 三次科技革命分别把人类带入了蒸汽时代、电气时代和信息时代,改变了人类的生活方式和世界面貌。 命题趋势? 历史与理论结合检验知识转移能力2011? 新课程标准高考哥白尼、牛顿、爱因斯坦被誉为近代最伟大的科学家。 他们的理论的共同点是 A. 从科学实验中得到验证 B. 改变了人类对自然世界的认识 C. 推动了技术的重大突破 D. 科学总结了物质运动规律 【解题规范】 第一步:考察向一定时空提出问题:近代欧洲科学。 考点:近代以来欧洲科学发展的三个关键:哥白尼、牛顿、爱因斯坦理论的共同点第二步:分析选项之间的对应关系原因是相关但不准确的哥白尼日心说影响了神学世界观,但是它不是一门科学,经过科学实验验证的表述有不准确也有正确。 从“太阳中心说”到牛顿力学体系,再到相对论,体现了人类对自然世界认识的不断深入和人类对自然世界认识的变化。 但不准确 哥白尼、牛顿、爱因斯坦的理论共同推动了重大“技术”突破 不准确 相关但不准确的对物质运动规律的科学总结与爱因斯坦的相对论不符,难道不能是一个“共同点”的命题趋势吗? 出示新材料来测试2011年的主要知识? 1919年广东高考,英国《泰晤士报》发表头条文章? 《科学革命》,两个副标题分别是《宇宙新理论》和《牛顿概念破产》。2Zy物理好资源网(原物理ok网)

具有“科学革命”意义的理论是 A.日心说 B.量子论 C.相对论 D.经典力学 【解题规范】第一步:复习题,做一定时空:1919年英国二明考点:现代科学技术的三项收获 关键:“宇宙新论”“牛顿概念的破产” 具有这种意义的理论应该是相对论。 第二步:分析选项。 结论 原因与问题无关。 日心说与“牛顿概念的破产”并不相符。 它是相关的,但并不全面。 量子理论是微观世界与宇宙新理论的正确性并不一致的。 爱因斯坦的相对论突破了牛顿的力学体系,拓展了人们对宇宙的认识。 经典力学与“宇宙新论”不符,“牛顿概念破产”【课堂洞察】高考】1.2010? 右图为福建高考随历史研究学习活动海报。 由此看来,下面最合适的标题是A.《超越时空的梦想》B.《探索与发现:海王星》C.《普朗克的假设与验证》D.《比萨斜塔?》 《亚里士多德力学理论的终结》解析:选择此题是为了检验牛顿经典力学的意义。 旨在测试考生获取图片信息和运用知识分析问题的能力。 从图中地球和月球的关系可以判断,这体现了万有引力定律。 1846年,我们根据牛顿理论发现了海王星,B符合标题的含义; “超越时空的梦想”是爱因斯坦的相对论,“普朗克的假设与验证”是量子力学,“比萨斜塔?亚里士多德的《机械论的终结》与问题无关,排除A、C ,和D。2Zy物理好资源网(原物理ok网)

2.2011年江苏高考 在评价某科学家时指出:在他的宇宙中,“一切现象都是骗人的。 物质和能量可以相互转化。 双胞胎的行为方式不同。 老化速度。 平行线可以交叉。 弯曲的光路实际上环绕着宇宙。” 这位科学家是 A. 伽利略 B. 达尔文 C. 牛顿 D. 爱因斯坦 分析:选择此题是为了检验爱因斯坦的相对论,目的是检验考生获得信息并利用知识来分析问题。“物质和能量可以相互转化。 双胞胎的衰老速度不同。 平行线可以交叉。 弯曲的光路实际上环绕着宇宙。”这些都是爱因斯坦相对论揭示的现象,D项是正确的;伽利略、达尔文和牛顿的科学贡献显然与宇宙中的现象无关。 3.2011?海南高考 17世纪,西欧正处于科学革命时期,“肯定科学技术的进步已成为公认的常识”。自然知识的实用价值及其对于科技进步前景的意义。然而,科学素养对于人类来说非常重要,而对人类环境的实际影响还很小。 这一现象表明,A.公众只是从实践的角度来理解科学革命。 B、科学素养的提高不被社会所重视。 C. 科学革命只影响知识分子阶层。 D、科学方法得到广泛认可。 分析:选择本题考察解读材料的能力。 从材料信息的“普遍接受度”和“常识”可以判断科学方法已被广泛认可,因此选项的表述是片面的; 科学素养的作用还很小,不能等同于科学素养的提高不被社会重视,B项显然是错误的。2Zy物理好资源网(原物理ok网)

4.2012? 杭州质检 1859年后,信仰再次面临严重危机。 “宗教真理的金子和装着它的古老破旧的钱包一起被扔掉了,再也找不到了。” 这主要得益于A.马丁·路德提出的因信得救和“与上帝直接对话”B.牛顿创立了经典力学理论,摆脱了神学对科学的束缚。 C.达尔文发表了《物种起源》,否定了生物“神造”的理论。 D.爱因斯坦提出相对论,突破了现代物理学的理论框架。 分析:选C。本题考察现代性。 科学成就。 这个问题可以从“1859年”这个时间来判断。 1859年,达尔文发表了《物种起源》,对上帝创造万物的理论造成了致命的打击。 5.2012? 黄冈末期“这些哲学家指出,启蒙思想家深受牛顿所证实的万有引力定律的影响。他们相信自然法则不仅控制着物质世界,也控制着人类社会。”这一讨论反映了认为科学 A. 改变了人类的宗教信仰 B. 摆脱了宗教神学的束缚 C. 影响了人类的思想 D. 改善了人类的物质生活 分析:选择思想解放来推动科学发展,而科学发展体现了它促进了人类的进一步发展思想解放。 材料讲的是科学对思想的影响,不涉及宗教信仰和生活。 6.2010? 江苏高考“将能量变化视为跳跃式发展,成功解释了经典理论中的一些无法解释的现象天津物理学家,打破了经典物理中一切过程都是连续变化的观念。2Zy物理好资源网(原物理ok网)

“这个理论的诞生主要是由以下哪一个问题引起的 A. 研究热辐射 B. 揭示空间和时间的本质属性 C. 解释光电效应 D. 预测未知行星的方向 分析:本题选考察近代物理学的伟大成就,目的是考验考生记忆基础知识的能力。1900年,为了解决人们对热辐射理论的疑虑,德国物理学家马克斯·普朗克提出了量子假说。A正确;是爱因斯坦的相对论揭示了空间和时间的本质属性。B是错误的。;爱因斯坦用光量子论成功解释了光电效应,C错误;是牛顿经典力学可以预测物体的取向未知行星,D错误。7.2010年?20世纪初,天津高考,提出光量子假说,解决经典物理问题。 解释光电效应的科学家有 A. 普朗克、B. 麦克斯韦、C. 玻尔和 D. 爱因斯坦。 分析:本题旨在考查爱因斯坦对光电效应的贡献,旨在考查考生对基础知识的记忆程度。 能力。 爱因斯坦提出的光量子论成功地解释了光电效应。 D符合题意。 德国物理学家普朗克提出,辐射与物质一样,都是由能量的基本单位——量子来实现的,并创立了量子假说A2Zy物理好资源网(原物理ok网)

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