初中物理关键知识点总结
【第一章机械机芯】
1、常用的测量长度的工具：尺。 测量结果估计为分度值的下一位。
2、秤的使用方法：
(1)使用前观察标尺的零位标记、量程和分度值；
(2)测量时，标尺的刻度线应靠近被测量物体；
(3)读数时，视线应垂直于尺面。
3、测量值与真值之间的差异称为误差。 我们无法消除错误，但我们应该尽量减少错误。
4、减少误差的方法：多次测量平均、使用精密测量工具、改进测量方法。
5、错误与错误的区别：错误不是错误，错误不应该发生并且可以避免，但错误总是存在且无法避免。
6. 在物理学中，物体位置的变化称为机械运动。
7. 研究物体运动时，选择作为标准的物体称为参考物体。 同一对象是移动还是静止取决于所选的参考对象。 这就是运动与静止的相对性。
8、速度计算公式：
1m/s=3.6km/h
【第二章声音现象】
9. 声音是由物体振动产生的。
10、声音的传播需要介质，声音在真空中无法传播。
11、声速与介质的种类和介质的温度有关。 15℃空气中的声速为340m/s。
12. 声音的三个特征是：音调、响度和音色。 （音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。）
13、控制噪声的方法：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14、保证休息和睡眠，声音不应超过50dB； 保证工作、学习，声音不得超过70dB； 为保护听力，声音不应超过90dB。
15.声音的利用：
(1)传输信息：如声纳、听诊器、B超、回声定位等。
(2)能量传递：如手表超声波清洗、超声波碎石等。
【第三章物质状态的变化】
16、液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
17、使用温度计前，应先观察其量程和分度值。
18、温度计的使用方法：
(1)温度计的玻璃球应完全浸入被测液体中，不应接触容器底部或容器壁。
(2)等待温度计读数稳定后再进行读数；
(3)读数时，温度计的玻璃球应保持在液体中，视线应与液柱上表面平齐。
19.身体状态的变化：
（1）融化：固体→液体，吸热（冰雪融化）
（2）凝固：液体→固体，放热（水结冰）
（3）汽化：液体→气体，吸热（湿衣服变干）
(4)液化：气体→液体，放热(液化气体)
(5)升华：固体→气体，吸热（樟脑丸变小）
(6)升华：气体→固体，放出热量（结霜）
20、液体沸腾的条件：（1）达到沸点（2）继续吸热
21、自然水循环现象的物理状态变化：
(1)雾、露——液化
(2)雪、霜——凝露
22、液化气体的方法：（1）降低温度（2）压缩体积
【第四章光现象】
23、光在同一均匀介质中沿直线传播； 光的传播不需要介质，真空中光速为C=3×108m/s。
24、光的线性传播现象：影子、日食、月食。 光的线性传播的应用：激光引导挖掘方向、射击瞄准、小孔成像。
25.光的反射定律：
(1)反射光、入射光、法线在同一平面内；
(2)反射光和入射光在法线两侧分开；
(3)反射角等于入射角；
(4)在反射现象中，光路是可逆的。
26、光的反射分为两类：镜面反射和漫反射。
27、平面镜的成像特性：像与物体大小相同； 像和物体到平面镜的距离相等； 平面镜所成的像是虚像。
28、光的折射定律：当光从空气倾斜入射到水或其他介质中时，折射光向法线方向偏转； 在光的折射现象中，光路是可逆的。 （另：当光从一种介质垂直入射到另一种介质时，传播方向不会改变。）
29、光的色散：白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成。
30.光的三基色：红、绿、蓝
31、透明物体的颜色是由它透过的有色光决定的； 不透明物体的颜色是由它反射的彩色光决定的。
32.不可见光：
(1)红外线：主要功能是加热红外线烤箱、电视遥控器
(2)紫外线：主要作用是化学作用——钞票检验和杀菌
【第五章镜头及其作用】
33、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
34、凸透镜的成像规则及应用：
（1）当u>2f时，成为倒立缩小的实像（相机原理）；
(2)当f<u<2f时，形成倒立放大的实像（投影仪原理）；
(3) 当u<f时，形成正立、放大的虚像（放大镜原理）
(4) 当u=2f时，成为倒立的等尺寸实像； （可用于测量焦距）
(5) 当u=f时无法成像。
35、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小； 物体的近处图像变大，而物体的远处图像变小。
36、老年人戴的老花镜是凸透镜，近视患者戴的近视眼镜是凹透镜。
【第六章质量和密度】
37、物体所含物质的量称为质量，用m表示。 物体的质量不随物体的形状、状态、位置或温度而改变，因此质量是物体本身的属性。 质量单位：千克（kg）； 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。 1t= 1kg=1000g 1g=
38、同一种物质的质量和体积成正比。
39、密度计算公式：ρ=M/V
40、用天平测量物体的质量，用量筒测量体积初中物理仪器读数，用公式ρ=M/V计算物体的密度。
41. 密度和温度：温度可以改变物体的密度。 一般情况下，当温度升高时，物体的体积膨胀，密度变小，即热胀冷缩。 （水在 4°C 时密度最大，低于 4°C 时水热收缩、冷膨胀。）
42、密度和物质鉴别：不同的物质一般有不同的密度。 可以通过测量密度来识别物质。
【第七章力量】
43. 力的作用：
(1)力可以改变物体的运动状态；
(2)力会使物体变形。
44.力的三要素：大小、方向、作用点。
45、力是物体对物体的作用，物体之间的力的作用是相互的。
46、弹簧测力计的制造原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比。
47、重力：G=mg（重力方向：垂直向下） 物体所受到的重力与其质量成正比。
【第八章运动与力量】
48.牛顿第一定律：
当不受力作用时，所有物体始终保持静止或匀速直线运动。
49. 两种力平衡的条件：
(1)作用于同一对象；
(2)大小相等；
(3)相反方向；
(4)在同一直线上。
50.平衡状态：
(1) 静止
(2) 匀速直线运动平衡的物体必须受到平衡力的作用，且作用在物体上的合力必须为 0 N。
51、影响摩擦力大小的因素：
(1)压力大小
(2)接触面的粗糙度
【第九章压力】
52、影响压力效果的因素： (1)压力的大小 (2)受力面积的大小
53、压力计算公式：P=F/S
54、液体压力的特点：
(1)液体内部各个方向都有压力；
(2)在同一深度，液体各个方向的压力相等；
(3)同一种液体中，深度越深，液体压力越大；
(4)当深度相同时，液体的密度越大，液体的压力越大。
56、液体压力的计算：P=ρgh
液体的压力仅与液体的密度和浸入液体的深度有关。
57. 证实大气压存在的实验：马格德堡半球实验。 确定大气压值的实验是：托里拆利实验。 1标准大气压为1.013×105Pa。
58. 大气压力与海拔高度的关系：大气压力随着海拔的升高而降低。
59、流体压力与流量的关系：在气体和液体中，流量越大，压力越小。
【第10章浮力】
60、浮力产生的原因：浮力是由于液体（或气体）作用在物体上的向上压力和向下压力的压差而产生的。
61、浮力方向：垂直向上。
62.阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体的重力。 即F浮=G行=ρ液体gV行。 注：浸入液体中的物体所受的浮力仅与液体的密度和排开液体的体积有关； 浸入液体中的物体所受到的浮力与浸入液体的深度无关。
63. 使用浮动条件 F = G 物体进行船舶作业。 潜艇通过改变自身重力来漂浮和下沉。
64、求浮力的几种方法：
(1)称量方法：F浮=GF拉
(2)压差法：F float = F up - F down
(3)阿基米德原理法：F浮子=ρ液体gV排出量
(4)漂浮或悬浮法：F漂浮物=G物质
【第11章功与机械能】
65. 功的两个要素：
(1) 作用在物体上的力；
(2)物体沿该力的方向移动的距离。
66.功的计算：W=FS
67、工作原理：使用任何机器都不节省工作。
68、功率计算：P=W/t=UI=FV
(W=Pt) 功率推导公式：P=Fv
69. 物体由于运动而拥有的能量称为动能。 动能的大小与物体的质量及其运动速度有关，运动速度对动能影响较大。
70. 物体因其高度而拥有的能量称为重力势能。 重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。
71. 物体因弹性变形而拥有的能量称为弹性势能。 弹性势能的大小与物体弹性变形的程度以及物体的材料和性能有关。
中考物理试卷常见丢分
（一）物理术语常见错别字汇总
①汽化(√)——汽化(×)
②熔化(√)——熔化、熔化(×)
③凝结(√)——怀疑(×)
④折射(√)-分裂(×)
⑤惯量（√）-一致性（×）
⑥摩擦力（√）——摩擦力（×）
⑦收敛性（√）——收敛性（×）
⑧浮动（√）——浮动（×）
⑨匀速（√）——匀速（×）
⑩连接器(√)——连接器(×)
⑪酒精-洒精华液(×)
⑫垂直向上（√）-垂直向上（×）
⑬螺母（√）——螺母（×）
(2) 可选类别按要求填空
可选的空格必须根据给定的单词填写。
如果给出的可选选项是“左侧”，则不能填写“左端”；
如果给出的可选选项是“增加”，则不能填写“变大”；
如果给出的可选选项是“大于”，则不能用“>”填写；
如果要求填写序列号，则不能填写文字。
在同样的实验问题中，我们也应该注意这类问题。 例如滑动变阻器滑动叶片的位置必须按要求写为A端或B端，而不能写为左端或右端。
2. 绘图题
(1)光学绘图规范
①为实际光线画实线，为法线、虚像、物像连线、实际光线的反向延长线画虚线。
② 灯光应标有箭头以指示光传播方向，且所标记的箭头应与光传播方向一致。
特别注意用眼睛看物体时，箭头指向的是眼睛而不是物体。
③ 画光的反射和折射时，一定要画法线，并标出垂直脚。
④ 反射时，反射角等于入射角。 如果题目中要求标注角度，则必须正确选择入射角（入射光与法线的夹角）和反射角（反射光与法线的夹角）。 折射图中空中的喇叭就是“大喇叭”。
例：平静水面上的小鸟和水中的小鱼在某一时刻的实际位置如图所示。 人眼在水面一侧的C点恰好看到它们在水中的图像重合。 鸟眼中的A点代表小鸟。 对于鸟来说，鱼眼的B点代表鱼。 请画出鸟的图像在水中的位置和人眼看到鱼的光路图。 （保留绘图痕迹）
答案及绘图演示：
(2)机械制图规范
① 必须准确画出常用力的方向和作用点。
② 处于平衡状态（“静止”或“匀速直线运动”）的物体受到各个方向的平衡力。 绘制时两个力的长度应相等。 画非平衡状态的物体时，要注意区分作用线的长短。 。
③ 制作力分析示意图时，分析方法一般从重力开始，然后是弹力，最后是其他力（F拉、F推、f）。
④力的符号不规范：如果重力和摩擦力用F表示，则扣分。
⑤力臂是支点到力作用线的垂直距离初中物理仪器读数，而不是支点到力作用线的连线长度。
(3)电气绘图规范
①注意电表“+”、“-”端子及测量范围的选择。
②滑动变阻器应“一上一下”连接到电路中，滑动片距下端子越远，所连接电路的电阻越大。
③物理电路图中的导线不能交叉。
3.实验题
(1)读取仪器仪表时，要注意分度值和量程。
例如：我没有注意电流表接线柱的量程为“0~0.6A”，读数时误写为1.6A（正确读数应为0.32A）。
(2)写实验结论需要写出前提条件和具体关系。
如果不写前提条件“压力一定时”，只写具体关系，答案就是“滑动摩擦力与接触面粗糙度有关”。
（4）撰写实验结论时，需要注意因果关系和逻辑。
例如：“物体的重力与物体的质量成正比”被误写为“物体的质量与物体的重力成正比”，“电流与电阻成反比”被误写为“电阻与电流成反比”等。
(5)有关仪器读数的填空题
特别注意问题本身是否给出了单位。 如果已给出单位，则只需写数值即可，无需写单位。 如果问题中没有给出单位，则回答问题时不能省略单位。
例如：下图中秒表的索引值为，其指示为s。
第一个空白题没有给出单位。 回答问题时必须写出单位。 答案是0.1秒。
单位在第二个空白问题中给出。 回答问题时只需填写数值即可。 答案是100.3。 值得注意的是，这里写.3s是错误的。
4. 计算题
（一）注重书写标准
计算过程要有必要的文字描述，公式中的物理量要有单位（尤其是电学计算）
(2)注意逻辑关系
例如：根据两个力的平衡计算摩擦力或拉力时，如果摩擦力为30N，计算拉力，则应写为“F=f=30N”，而不能写为“f=F” =30N”； 如果拉力为30N，求摩擦力，可写为“f=F=30N”，但不能写为“F=f=30N”。
(3)物理单位换算
将数据代入公式计算前，要注意单位是否统一。 如果不是，则需要进行转换。
(4)同一物理量应用上标和下标区分
例如：不同电路状态下的电流可分别写为I和I'，或分别写为I1和I2。
(5) 分数不能保留在计算结果中
对于不能整除的问题，在没有给出具体要求的情况下，一般采用两位小数。
(6)不同物理量不能相等
例如：计算重力时写“10Kg=100N”是错误的。 应写为G=mg
=10Kg×10N/Kg=100N。
又如：计算水的质量时，写“50cm3=50g”是错误的。 应写为 m=ρv
=1g/cm3×50cm3=50g。
初中化学知识点整理
中考化学| 提高化学反应、现象和定律分数的技巧
最后祝愿所有初中生在中考中取得好成绩，考入自己理想的高中！ ！ ！
祝愿所有初中生
登上金榜冠军，在这个夏天实现你的梦想！
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加油，2023年中考！
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