高中物理第一册知识点复习1
力学知识点1.力：
力是物体之间的相互作用。 要有力，就必须有一个施加力的物体和一个接受力的物体。 力的大小、方向和作用点称为力的三要素。 用有向线段表示力的三要素的方法称为力图。
根据力命名依据的不同，力可分为
根据力的性质命名（例如：重力、弹性、摩擦力、分子力、电磁力等）
力按其作用命名（例如张力、压力、支撑、功率、阻力等）。
力的作用：变形； 改变运动状态。
力学知识点2.重力：
由于地球的吸引力而施加在物体上的力。 重力大小为G=mg，方向垂直向下。 作用点称为物体的重心； 重心的位置与物体的质量分布和形状有关。 质量分布均匀的规则形状物体，其重心位于其几何中心。 薄板物体的重心可用悬浮法确定。
力学知识点3.弹性：
（1）内容：一个变形的物体，因为要恢复到原来的形状，就会对与其接触的物体施加一个力，导致其变形。 这种力称为弹力。
(2) 条件：联系； 形变。 但物体的变形不能超过弹性极限。
(3)弹力的方向与产生弹力的变形方向相反。 （平面接触面之间产生的弹力高三物理知识网络，其方向垂直于接触面；曲面接触面之间产生的弹力，其方向垂直于通过研究点的曲面切线；点处产生的弹力-面接触的方向垂直于表面，绳索产生的弹力方向沿绳索的直线方向。）
(4) 尺寸：
弹簧的弹力由F=kx计算，
一般来说，弹力的大小与同时作用在物体上的其他力以及物体的运动状态有关，应结合平衡条件或牛顿定律来确定。
力学知识点4.摩擦：
(1)摩擦产生的条件：接触面粗糙、弹性、相对运动(或相对运动倾向)，三者缺一不可。
(2)摩擦方向：与接触面相切，与相对运动方向或相对运动趋势相反。 但要注意，摩擦的方向可以与物体运动的方向相同，也可以相反，还可以是任意角度。
2 高中物理知识点总结：力学部分
力学基本定律：匀速直线运动基本定律（12个方程）；
三种力在同一点上的平衡特征；
牛顿运动定律（牛顿第一、第二、第三定律）；
力学基本定律之一：万有引力定律；
天体运动基本规律（行星、人造地球卫星、重力完全充当向心力、三颗靠近地球和极地的特殊卫星、轨道变化问题）；
力学基本定律：动量定理和动能定理（力与物体速度变化的关系——冲量与动量变化的关系——功与能量变化的关系）；
动量守恒定律（四类守恒条件、方程、应用过程）；
函数基本关系（功是能量转化的度量）
力学基本定律之一：重力做功与重力势能变化的关系（重力、分子力、电场力、重力做功的特性）；
功能原理（非重力功与物体机械能变化之间的关系）；
力学基本定律之一：机械能守恒定律（守恒条件、方程、应用步骤）；
简谐振动的基本定律（两个理想化模型同时完全振荡、四个过程、五个物理量、简谐振动的对称性、简摆的振动周期公式）； 简谐振动的图像应用；
简谐波的传播特性； 波长、波速和周期之间的关系； 简谐波的形象应用。
高中物理第一册知识点复习2
1. 工作的定义
是力沿力方向的位移。 功对应于每个力。 施加在物体上的每一个力都有可能对该物体做功。 功代表力的作用。 最后，物体所承受的功应该是各个力所做的功的总和。 由于功等于力和位移两个向量的乘积，根据四个向量算术规则，功是一个标量。 每个力所做的功实际上与位移排列在一条平行线上。 有积极的也有消极的。 根据数轴叠加，我们可以得到总功就是外力对物体所做的总功。
2. 工作的单向性。
与成对出现的力不同，功是不对称的。
3、力与位移的夹角
物体的实际受力方向往往与位移方向形成角度θ。 无论力线转向位移线还是位移线转向力线，都是旋转角度θ。 它们之间的关系为cosθ。 当θ=0、cosθ=+1时，力对物体做正功。 当θ=π、cosθ=-1时，力对物体做负功。 当θ=π/2、cosθ=0时，力对物体不起作用。 但净外力必须与位移方向相同。
4. 两种机械能、动能和势能及其概念
5.能源研究体系的概念。
能量是在系统内研究的，机械能守恒定律只能适用于特定的、完整的系统。 既然它是一个系统，那么它可以是两个以上的对象。
6. 能源研究的应用范围
优点是可以解决一些变力的情况，缺点是不能解决加速度的研究。
7.了解功能与能量的关系。 确定何时使用机械能守恒以及何时使用动能定理。
1功与能量的关系
能量的转换是通过做功来实现的。 换句话说，做工作会产生能量（做积极的工作），或者做工作会损失能量（做消极的工作）。 功有三层含义：一是等于物体单一能量的变化，如动能的增加或减少。 。 第二是它可以被视为不同能量转换的转移中介。 例如，增加或减少的动能可以通过做功转化为势能，从而实现机械能守恒。 第三，它可以表达机械能以外的能量，可以转化为电能、热能、光能等。
2 动能定理
应该这样描述：外力对物体的合力所做的功就等于物体动能的变化。 这里有两个关键问题：
A一定是合外力所做的功，即所有力对物体所做的功之和。 只有利用合成外力才能成立动能定理。 单个力可以对物体做功，但它对动能的贡献无法计算。 由于净外力和位移的方向始终相同，因此不存在 cosθ。
B 因为工作是基于研究对象的，所以和以前一样，就是只针对一个对象。 当两个质量为m1和m2的物体叠加时，需要像以前一样根据需要进行整合和隔离，必须单独讨论。
3 机械能守恒定律
机械能守恒应该这样描述：系统中各物体运动前的机械能总和等于运动后的机械能总和。 机械能等于动能加上势能。 这里还有两个关键问题，
A能源的研究范围是系统。 既然称为系统，就应该包括所有参与的物体（包括地球）以及整个变化过程。 由于所有物体都参与研究，由于能量是标量，多个物体的能量可以累加起来，形成系统中的总动能和总势能，进而形成总机械能。
B 这里不使用动能和势能转换的公式描述，因为它只适用于一个物体，没有充分发挥系统的优势。 由于动能定理对于解决多个物体的问题更加复杂，因此这个问题更加重要。
第 8 部分 电源
这部分内容在另一个专题“Power ”中有详细介绍。
第九部分：物理学七孔，即能量、力、数、速率、度量、数量和度量
深入了解这七个孔穴可以带来全面的物理知识。
高中物理第一册知识点复习3
1.电流
(1)定义：电荷的定向运动形成电流。
(2)电流方向：规定正电荷定向运动的方向为电流方向。
在外部电路中，电流从高电位点流向低电位点，在内部电源中，电流从低电位点流向高电位点（从负极流向正极）。
2. 电流强度：
(1)定义：通过导体横截面的电量与通过这些电量所需时间的比值，I=q/t
(2) 在国际单位制中，电流的单位是安培。 1mA=10-3A，1μA=10-6A
(3) 在电流强度的定义中，若正离子和负离子同时向一个方向移动，则q应为正离子和负离子的电荷之和。
3.阻力
(1)定义：导体两端的电压与通过导体的电流之比称为导体的电阻。 (2) 定义公式：R=U/I，单位：Ω
(3)电阻是导体本身的特性，与导体两端的电压和流过导体的电流无关。
4★★.电阻法
(1)内容：当温度恒定时，导体的电阻R与其长度L成正比，与其截面积S成反比。
(2) 公式：R=ρL/S。 (3)适用条件：①粗细均匀的电线； ② 电解液浓度均匀。
5、电阻率：
反映材料对电流的阻碍作用。
(1)有些材料的电阻率随温度升高而增大(如金属)； 某些材料的电阻率随温度降低（如半导体和绝缘体）； 有些材料的电阻率几乎不受温度影响（如锰铜、康铜）。
(2)半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间，电阻随温度升高而减小。 这种材料称为半导体。 半导体具有热敏特性、光敏特性，并掺杂有微量杂质。
(3)超导现象：当温度降至接近绝对零时，某些材料的电阻率突然降至零。 这种现象称为超导现象，处于这种状态的物体称为超导体。
6、电力、电热
(1)用电工作及电力：
电流做功的本质是电场力对电荷做功。 电场力对电荷做功，电荷的电势能减少，电势能转化为其他形式的能量。 因此高三物理知识网络，电功率W=qU=UIt是通用的电功率计算公式。
电流在单位时间内所做的功称为电功率，P=W/t=UI，这是普遍适用的电功率计算公式。
(2)★焦耳定律：Q=I2Rt，其中Q代表电流通过导体产生的热量，单位为J。焦耳定律既适用于纯电阻电路，也适用于非纯电阻电路。
(3)电功率与电热的关系
①纯电阻电路消耗的电能全部转化为热能，电功率和电热相等。 所以有W=Q，UIt=I2Rt，U=IR（欧姆定律成立），
②非纯电阻电路消耗的电能一部分转化为热能，另一部分转化为其他形式的能量。 所以有W>Q，UIt>I2Rt，U>IR（欧姆定律不成立）。
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