据悉，微专业是指本科专业目录之外的一组核心课程，专注于特定的学术领域、研究方向或核心素养，使学习者通过灵活、系统的培训，具备该领域一定的学术专业素养和行业实践能力。微专业重点有效弥补高校专业划分太细、口径太窄、培养周期过长等问题，加强本科与研究生培养衔接，提高专业培养与就业和职业发展需求的匹配程度。微型专业可以通过多种方式授课，例如线上、线下以及线上线下相结合。每个微专业一般有5-10门左右的课程和10-20个学分左右，学生在完成课程学习并通过考核后即可获得微专业证书。
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依托贵州理工学院土木工程学院、贵州国建工股份有限公司、北京盈建科软件有限公司、智成建科设计有限公司、沃飞长空科技有限公司、贵州巨力项目管理咨询有限公司等企业共同打造智能建筑现代产业学院，“智能建筑微专业”强调人工智能的融合，信息化、数字化等相关前沿知识和工程建设领域的知识体系贵州理工学院正方教务系统，培育适应智能工程建设和产业化协调发展的新需求。掌握现代工程智能化、信息化、数字化应用在设计、施工、运维和管理中的关键理论、方法和技术，具备运用现代技术手段分析解决实际复杂工程问题的能力，具有复合型跨应用专业人才的创新精神和国际视野。
首届“智能建筑微专业”面向土木工程、路桥渡河工程、水利水电工程等2021届3个专业开放，招收34名学生。按照新工科“新”理念，推动传统工科专业转型升级。在保持原有传统课程体系的基础上，将智能建筑领域科技发展前沿成果3大类6门课程引入课堂贵州理工学院正方教务系统，共计12学分。一是根据智能化建设的需要，增加《人工智能原理与应用》课程。二是在CAD和BIM应用、工程测量、力学和工程设计课程的基础上，增加“参数化结构设计方法与应用”和“结构健康监测”课程。三是将项目管理信息技术与物联网技术的专业应用相结合，增加“建设项目管理信息技术”、“施工机器人”和“智能测量技术”专业融合课程。
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智能建造微专业”将进一步提升实践环节，深化人才培养模式和课程教学改革，聚焦“边做边学”实践项目，通过生产环节整合教学，培养解决工程实际问题的能力。通过现有师资力量，引进相关专业教师、行业专家等，构建理论教学与实践教学相结合的教学团队。
“智能建筑微专业”预计开办后两年内完善课程体系和师资培养体系;四年内逐步完成教学方法和教学平台改革;开学第五年，系统改革完成，最终根据新工程建设的需要对相关专业进行改造，将智能化建设相关学科融入传统专业课程体系，学校正努力将其打造成为学校的特色专业。
启动会上，土木工程学院相关负责人详细介绍了智能建筑微专业建设方案，并勉励第一届“智能建筑微专业”班全体同学珍惜学习机会，发挥带头作用。两位行业专家江廖、黄彦森与同学们分享了“人工智能2.0”和“智慧韧性城市市政基础设施运维体系建设”专题报告。教务处负责人表示，土木工程学院开创了贵州理工学院微专业的先河，迈出了贵州理工学院探索传统工科专业新工程改造的第一步。
合影。
同学们纷纷表示，学习“智能建筑微专业”课程对未来的职业发展非常重要，要充满激情，拥抱变化，用智慧和智慧点亮行业的未来。珍惜学习机会，将所学的先进理论知识融入实际工作中，为事业发展打下坚实的基础，为工程建设行业的发展贡献自己的力量，打造人民满意的建筑，做人民满意的工程师。（文/图：贵州理工学院）