同学们，寒假前后我们主要做的是一轮基础复习。 这一阶段需要掌握基本概念、基本规则、基本解题方法和技巧。 要全面阅读教材，彻底消除知识结构上的理解障碍。 要注重物理状态、物理场景、物理过程的分析，提高阅读理解和分析问题的能力。
一、强化基础知识，注重主要知识
虽然近年来教材、教学大纲和高考有所变化，但基本概念、基本规则、基本思想不会变。 它们是高考物理考试的主要内容和重点，骨干知识是物理知识体系。 物理最重要的知识，学好主要知识是学好物理的关键，也是提高能力的基础。 在备考过程中，不仅要求记住这些知识的内容，更要加强理解并熟练运用。 要“知其然”、“知其所以然”。 基于本学科知识，必须掌握所需掌握的知识点的内涵和外延，理清知识点之间的内在联系，形成系统的知识网络。 新课程的知识适用性强，更接近素质教育的教学改革目标，很容易成为命题点。
二、注重学科思维方法的掌握
学习物理的目的是在掌握知识的同时了解科学方法，培养独立思考、认真审问问题的习惯和能力。 为什么物理课听起来容易做起来却很难？ 问题在于没有掌握物理学的科学研究方法，而是依赖死板的公式。 为此，在物理复习过程中，应综合运用理想化法、模型法、整体法、孤立法、形象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法等科学方法。及时、有机地进行。 、对称法、极限思维法、等价法、类比转移法等进行归纳总结，使其更容易消化吸收，领会其本质，从而提高解决问题的能力和技巧。
三、研究题型，分类归档，注重解题方法和技巧的培训和归纳。
高考把能力测试放在第一位，因此需要不断创新、改变知识点测试的能力要求。 很多试题考的是同一个知识点，有时是考理解能力，有时是考推理能力或分析综合能力，或者是在新奇的场景或新的提问角度考查同一个知识点。 这就需要我们立足于科学的基础上。 从实用有效的角度出发，研究考试、分析题型、选取例题、结合练习，注重一题多解、一题多变训练，提高以不变应万变的能力。变化。 利用改造后的问题进行训练，达到真正的理解，克服固定思维。 学习解决传统的基础问题，用基础问题训练或提炼方法，养成正确的解题习惯（一般程序：文本→场景→模型→过程特征→规则→方程→数学解→物理判断）。 要养成积极参与、积极思考的良好学习习惯。 提高从原始主题中收集信息、处理信息并建立与主题相对应的物理模型的能力。 充分利用高中物理课本上很多很好的实践问题，如流体的阻力与物体速度的关系、示波器中的电偏转、磁悬浮列车等，这些都是联系实际的例子、增进理解、巩固知识、培养能力。
四、切实加强实验审核，提高实验灵活性
随着高考改革，出题逐渐从知识型转向能力型高三物理基础，与实践、实验相关的题越来越多。 同时，近年来高考物理对脚本化教学模式产生了强烈冲击。 它给我们的启示是：
首先，我们要更加重视课本上的实验。 高考的实验题都是根据规定实验中的原理、方法和设备编写的。
其次，我们还应该认识到，课本上的实验只是为我们提供了一种可行的实验设计方案和操作流程，但绝不是唯一可行的，也不一定是最好的实验方案。 重点了解物理实验的设计思想、所采用的科学方法、规范的操作程序和合理的实验步骤。 应结合实际，合理修改、大胆改进。 通过改变实验目的和要求、实验控制条件、实验仪器等方法，必须手工进行，培养运用实验思维方法、设计新的物理实验的能力。
五、加强应试能力培养
（一）加强审题能力培养
审题能力是一种综合能力，它包括阅读、理解、分析、综合等能力，也包括认真、耐心、细致的态度等非智力因素。 因此，提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的要求。 的重要组成部分。 提高复习题能力，应注意以下几个方面：①对关键短语的理解； ②探索隐含条件； ③消除干扰因素。
（二）注重解决问题的标准化训练
考试是解题的关键，而解题的重点就是写作的规范性和表达的完整性。 这是提高高考成绩的有效途径。 高考主观题分数的上升，说明对科学思维、规范解题提出了更高的要求。 为了节省时间，不要只用几个裸露的公式和结果来解决问题，而不对问题进行任何分析或解决问题的中间过程。 这种情况无疑会让高考蒙受很大的损失。
（三）注意答题时间的合理分配
一般情况下，做完整的试卷时，应该先易后难。 你应该勇敢地放弃并获得你应得的分数。 注意合理分配回答问题的时间，留出一定的复习时间。
注重现代信息采集和获取
将物理知识与现实生活联系起来，特别是与现代高考技术联系起来，是高考的必然趋势和热点。 这也是物理学科的一个特点。 一方面，要大量阅读书籍，特别是科技书籍，不断获取新信息，关心科技的发展和进步，更加注重吸收各种媒体的信息。 只有这样，才能做到“用时不留遗憾”。 同时，要关注现实问题，关注当代科技成果和未来科技发展趋势高三物理基础，比如有关“嫦娥一号”的信息。
同学们，祝你们在2022年高考中一切顺利，夺得金牌。 也希望同学们能够树立远大的理想，刻苦学习，以“强国有我”为己任，不负韶华，为中华民族的富强而努力学习！
