小江在上信息课时，突然对自己正在使用的电脑鼠标垫（如图）放在水平桌面上时对桌面产生的压强究竟有多大产生了兴趣．于是他向学校实验室借来了一架天平和砝码，加上他自己的学习用具刻度尺，利用所学到的物理知识，成功地得到了他想要的结果．
（1）请你认真思考，写出小江实验过程中需要测量哪些物理量，并用字母表示出来．
（2）用实验中测得的物理量把鼠标垫对水平桌面的压强表达式写出来．p=______．
（3）老师看了小江的实验后，指出小江的测量结果可能比鼠标垫对桌面压强的真实值要偏小，你认为主要的原因是什么？
解：（1）用天平测出鼠标垫的质量m；用刻度尺测出鼠标垫的长a和宽b；
（2）鼠标垫对水平桌面的压强表达式p==；
（3）鼠标垫与桌面接触的实际面积要小于ab，因而实际压强要偏大些．
（1）根据公式P=可知，要求压强，需要求出鼠标垫的重力，再求出鼠标垫的面积；
（2）把测的数据代入公式P=即可求出表达式；
（3）鼠标垫实际与桌面的接触面积要小于它的实际面积．
点评：本题考查压强的表达式，关键是考查学生对所学物理知识的灵活运用能力．
物理解题技巧分享：滑动摩擦力：压力粗糙成正比，滑动大于滚动的，匀速直线或静止，根据平衡力来求。