如图所示，运动员举起杠铃时，施力物体是________，受力物体是________．
运动员 杠铃
力的物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体既是施力物体，同时又是受力物体，一般情况下，被研究的物体看成受力物体．
解答：运动员举起杠铃，杠铃是被研究的物体，所以杠铃是受力物体，运动员是施力物体．
故答案为：运动员；杠铃．
点评：一个物体既是施力物体，同时又是受力物体，一般情况下，被研究的物体看成受力物体．
物理学习经验分享：因素分析法，运用有关物理公式，列出与问题有关的和类关系式，了解不变因素，分析问题涉及的变量，作出解答。例如：同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动，摩擦力的大小怎样变化。