如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图（c）和（d）所示．
由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是________或________ （请将两种可能的情况填写完整）．得到上述结论是利用了木块和水都具有________ 的性质．我们把物体具有的这种性质叫________．
向左运动的小车加速 向右运动的小车急刹车或减速 保持原来运动状态 惯性
（1）如图小车有两种运动可能，一种是向左匀速直线运动，一种是向右匀速直线运动．把这两种情况都分析．
（2）我们把物体具有保持原来运动状态的性质叫惯性．
解答：（1）当小车匀速直线向左运动时，木块或水跟小车一起向左匀速直线运动，当小车突然加速时，木块或水由于惯性要保持原来的运动状态，木块或水向右倾倒．
当小车匀速直线向右运动时，木块或水跟小车一起向右进行匀速直线运动，当小车突然减速或突然急刹车时，木块或水由于惯性要保持原来的运动状态，木块或水向右倾倒．
（2）木块和水都具有保持原来运动状态的性质，我们把物体具有的这种性质叫惯性．
故答案为：向左运动的小车加速；向右运动的小车急刹车或减速；保持原来运动状态；惯性．
点评：图中小车的运动情况没有说明，把可能存在的现象都分析，不能遗漏．
高考物理16大解题技巧： 伟大的哲学家亚里士多德在很多领域取得了非常伟大的成就，但在物理问题中却经常犯一些经验性、想当然的错误，比如：他认为重的物体比轻的物体下落得快，认为力是维持物体运动的原因等等。