希望能帮助您，欢迎下载可编辑更改2019-2020年八年级数学下册学习目标1、通过观察、实验活动，使中学生初步体会化学现象的奇妙奇妙的物理现象答案，迸发好奇心和对科学的求知欲。2、让中学生经历观察化学现象的过程，学习描述化学现象的主要特点，培养初步的观察能力。3、在观察过程中，培养中学生发觉问题和提出问题的能力。学习重难点思索化学现象背后的本质一、教学过程【情景创设】同学们好!从现今起，我们要学习一门新的课程——物理学。化学是一门十分有趣、非常有用的自然科学。可以如此说，我们身边处处有化学。希望你们喜欢数学。【合作探究】1、有趣的化学现象现象1：钟罩内的蜡烛是长的先熄灭还是短的先灭？推测：现象：现象2：拿一个兵乓球置于漏斗里，仰着头，往漏斗里吹气，你能把兵乓球从漏斗中吹下来吗？推测：现象：拓展：假如把漏斗倒扣把兵乓球置于漏斗口再吹气，球会漏出来吗？现象3：在烧瓶内加部份冷水奇妙的物理现象答案，再取一放有冰的蒸发皿置于烧瓶口，一段时间后，蒸发皿顶部有哪些现象发生？把蒸发皿内的冰换成冷水，一短时间后，蒸发皿顶部都会出现刚刚的现象吗？现象4：在一长试管中注满水，把一小试管装入长试管，倒置后小试管会如何运动？现象5：在一玻璃杯中装满水，用一纸片堵住杯口，将瓶子倒置，水会流下来吗？2、动手做一做：希望能帮助您，欢迎下载可编辑更改活动一：用一装水的瓶子对着课本，观察课本上的字有什么变化？活动二：取出一字条贴近在下眼睑，之后嘴往前吹气，你会看见哪些现象？推测：现象：3、课堂小结：在探究化学现象时我们应当勤勉观察，敢于提问，擅于探求，联系实际。二、课后巩固1、调查一下，你周围有什么有趣的化学现象和问题？2、做以下的小实验：（1）将一个生猪肉放进盛有清水的杯中，之后逐步向水里加精盐并使其溶化，注意观察会发生哪些现象，并对这个现象提出问题。（2）当心地把水、食用油（每种一小杯）顺着杯壁依次缓缓放入深玻璃杯內，之后再装入一粒猕猴桃或一小段蜡烛。将你观察到的现象画下来并提出问题。三、课后反省
