甲、乙两个烧瓶中装入等质量的煤油,连接成如图所示的电路,只是甲、乙两烧瓶中电阻丝的阻值不同,通过观察通电一段时间后甲、乙两烧瓶中煤油柱的高度,就知道电流通过导体时产生的热量多少与电阻大小的关系.该实验中用到了“转换法”和控制变量法.探究下列问题的过程中同时用到了这两种方法的是
A.探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关
B.探究压力的作用效果与哪些因素有关
C.探究电阻上的电流大小与哪些因素有关
D.探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关
BD
(1)一个物理量受多个因素影响时,探究物理量和其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法.
(2)进行物理实验时,物理量的变化不能直接观察,而是通过物理量的变化,导致一些现象的发生,通过现象的变化判断物理量的变化,这些方法是转换法.
解答:A、液体蒸发的快慢跟液体的温度、表面积、表面上空气流动速度有关,探究液体蒸发快慢跟其中一个因素关系时,采用控制变量法;蒸发的快慢直接可以通过液体的多少进行观察,不需要转换法.不符合题意.
B、压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.探究压力作用效果跟其中一个因素关系时,控制另一个因素不变,这种方法是控制变量法;压力作用效果可以通过物体的形变大小来反映,这种方法是转换法.符合题意.
C、电阻上电流大小跟电压和电阻有关,探究电流跟其中一个因素关系时,控制另一个因素不变,这种方法是控制变量法;电流的大小直接从电流表上读出,不需采用转换法.不符合题意.
D、电磁铁磁性的强弱跟电流大小、线圈匝数、是否有铁芯有关.探究电磁铁磁性跟中一个因素关系时,控制另一个因素不变,这种方法是控制变量法;电磁铁磁性强弱通过电磁铁吸引大头针的多少来反映,这种方法是转换法.符合题意.
故选B、D.
点评:控制变量法和转换法是初中物理实验中经常采用的方法,比较常用的方法还有类比法、模型法、等效替代法等等.