小丽同学探究二力平衡条件的实验中，如图
（1）在纸片处于平衡状态后，小丽把卡片转过一个角度，使小卡片受到的两个力大小相等，方向相反．松手后，小卡片不能保持平衡．她这样做是为了说明不在 ________上的两个力不平衡．
（2）为了说明不是作用在同一物体上的两个力也不平衡，小丽可以怎么做？答：________．
（3）有同学认为，小丽的实验并不是十分严谨，因为卡片本身还有重力．你认为这对小丽的实验结论 ________影响（选填“有”或“没有”），因为 ________．
解：（1）该同学把卡片转过一个角度，则小卡片受到的两个力就不在同一直线上，因为小卡片此时不能保持平衡，所以说明了不在同一直线上的两个力不能平衡；
（2）要让两个力不作用在同一物体上，我们可以将卡片剪成两块，这样两块卡片就各受一个力，两块卡片都不能保持静止状态了；
（3）看卡片对该实验有没有影响，主要是看卡片的重力相对于钩码大不大，因为卡片的重力远小于钩码的拉力，所以卡片的重力可忽略不计，故没有影响．
故答案为：（1）同一直线；（2）将卡片剪成两块；（3）没有，卡片的重力远小于钩码的拉力，可以忽略不计．
该题是探究二力平衡的条件，所以要解答此题就需要根据二力平衡的条件：同一物体、大小相等、方向相反且在同一直线上．
点评：本题是以实验题的形式考查了二力平衡的条件，做这种实验题时，自己一定要清楚该实验的结论，到了做题时，就用我们已有的知识去分析题意，解答问题．
