在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是________，这种错误使得测得的温度值________（选填“偏小”或“偏大”）．
（2）改正错误后，他们点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如下表所示．
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 温度/℃ | … | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②利用表中数据，在上右图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线；
③由实验数据分析可知：水的沸点是________℃，水在沸腾过程中，需要________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理化建议：________．
解：（1）由图知，温度计的玻璃泡碰到烧杯的容器底了．受容器底的影响，测量结果会偏大．
（2）①a中气泡在上升过程中体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象；b中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．
②根据表格中数据进行描点，将各点用平滑的曲线连接起来．
③由表格中数据知，水在12到15分钟，温度保持98℃不变，水的沸点是98℃．但整个过程中要不断吸热．
（3）适当提高水的初温、适当减少水量、给烧杯加盖，都可以缩短加热时间．
故答案为：（1）玻璃泡碰到容器底；偏大；
（2）①a；②如图所示；③98；吸收；不变；
（3）用温水加热或加盖子或用少量水加热．
（1）使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底．否则其温度便会受容器壁或容器底的影响．
（2）①掌握水沸腾前与沸腾时现象的区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大．
②在做沸腾图象时，要先根据表格中数据进行描点，然后用平滑的曲线将各点连接起来．
③水在沸腾过程中温度保持不变，水沸腾时的温度叫做沸点．
（3）为缩短加热时间，可以适当减少水量、给烧杯加盖或适当提高水的初温．
点评：对于水沸腾前和沸腾时，气泡上升时的变化，不要机械记忆，要理解之后再去记忆，沸腾前是水蒸气的液化现象，气泡变小，沸腾时水汽化，气泡变大．
物理解题技巧分享：滑动摩擦力：压力粗糙成正比，滑动大于滚动的，匀速直线或静止，根据平衡力来求。