如图所示，ABC、EFG为长度和粗细相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”的实验，记录数据如下表：
| 步骤 | M接 | N接 | 电流/A |
| 1 | A | C | 0.5 |
| 2 | A | B | 1.0 |
| 3 | E | G | 0.2 |
| 4 | E | F | 0.4 |
（2）比较步骤1和2（或3与4），得出结论：________．
（3）实验中所利用的方法叫________法．
试题答案
解：（1）当M接A、N接C和M接E、N接G比较，通过AC和EC的电流不同，因为导线AC和EG长度、横截面积相同，材料不同，电阻不同，由此可得：选择1和3导体，可探究电阻大小与材料的关系；
（2）比较步骤1（M接A、N接C）和步骤2（M接A、N接B），通过AC和AB的电流不同，是因为导线AC和AB材料、横截面积相同，长度不同，电阻不同，由此可得：当导体的材料、横截面积同时，长度越长，电阻越大；
（3）当研究电阻与其中一个因素的关系时，应控制其它的因素不变，这种研究方法叫控制变量法．
故答案为：（1）1；3；（2）导体的电阻与长度有关；（3）控制变量．
试题解析
（1）导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关；在长度和横截面积相同时，可探究导体电阻与材料的关系；在材料和横截面积相同时，可探究导体电阻与长度的关系．
（2）当研究电阻与其中一个因素的关系时，应控制其它的因素不变，这种研究方法叫控制变量法．
点评：本题考查了影响电阻大小的因素，考查了学生分析实验现象得出实验结论的能力，注意控制变量法是物理实验中经常采用的方法，一定要掌握．
学习好物理的十大方法：实践记忆法：如制作测力计，可以帮助同学们记在弹簧的伸长与外力成正比的知识