为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答下列问题：
| 烧杯 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 时间/min |
| a | 水 | 160 | 16 | 36 | 4 |
| b | 水 | 80 | 16 | 36 | 2 |
| C | 煤油 | 160 | 16 | 36 | 2 |
| d | 煤油 | 160 | 16 | 26 | 1 |
（2）比较c、d两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟________有关．
（3）比较a、c两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟________有关．
（4）结合上述结论，物体温度升高时，吸收热量的多少与________、________、________有关．
解（1）a杯的质量是160g，升高20℃用的时间是4分钟，b杯的质量是80g，升高20℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，故说明：同种物质升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多．
（2）c杯的质量是160g，升高20℃用的时间是2分钟，d杯的质量是160g，升高10℃用的时间是1分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：相同质量的同种物质，升高的温度越多吸收的热量也越多
（3）a杯的质量是160g，升高20℃用的时间是4分钟，c杯的质量是160g，升高20℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：相同质量的不同物质，升高相同的温度时吸收的热量也不相同．
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系．
故答案为：（1）物体的质量； （2）温度的变化量； （3）物质的种类； （4）物体的质量、温度的变化量、物质的种类．
本题为研究物质比热容的实验，应当仔细分析表格中的数据，才能得到正确的结论．
（1）题目中用到了同种物质水，分别研究在质量不相等的情况下，升高相同的温度，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物体质量有关；
（2）题目中用到了同种物质煤油，分别研究在质量相等的情况下，升高不同的温度，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与温度的变化量有关；
（3）题目中用相等质量的水和煤油，升高相同的温度，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物质的种类有关．
点评：本题是探究物质的比热容的实验，利用了控制变量法进行研究．控制变量法就是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所研究的问题．
物理解题技巧分享：大气压强：高度温度和湿度，睛夏高于阴和冬，海拔高度2千内，上升12下降1。