探究“斜面的机械效率”的实验中，小明同学用长木板和木块搭建成装置如图进行实验，下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据
| 实验 次数 | 斜面倾斜程度 | 小车A重 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η |
| 1 | 较缓 | 5.0 | 0.1 | 1.5 | 0.5 | 0.5 | 0.75 | 66.7% |
| 2 | 较陡 | 5.0 | 0.2 | 2.5 | 0.5 | 1 | 1.25 | |
| 3 | 最陡 | 5.0 | 0.3 | 3.4 | 0.5 | 1.7 | 88.2% |
（2）小明探究的是斜面的机械效率跟________的关系．在第1次实验中，物块和斜面的内能增加了约________J
（3）从表格中数据分析，可以得出的规律结论有：①________；②________．
解：（1）第一次实验时，斜面的机械效率：η=×100%=×100%=×100%=80%；
第三次实验时，有用功：W有=Gh=5N×0.3m=1.5J；
（2）根据表中数据可知，斜面的粗糙程度一定，斜面的倾斜程度不同，因此探究斜面机械效率和斜面倾斜程度的关系；
物块和斜面增加的内能即额外功，W额=W总-W有用=1.5N×0.5m-5N×0.1m=0.25J；
（3）根据表中数据可知，斜面越平滑越省力； 斜面越陡效率越高．
故答案为：（1）80%；1.5；（2）倾斜程度；0.25；（3）斜面越平滑越省力；斜面越陡效率越高．
（1）根机械效率等于有用功和总功的比值；有用功W有=Gh．
（2）影响斜面机械效率的因素有：斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度，题中保证了粗糙程度一定而倾斜程度不同，当然是探究斜面机械效率和斜面倾斜程度的关系；
点评：在探究斜面机械效率与哪些因素有关的实验中，我们同样要用到控制变量法．同时，运用公式对机械效率进行计算是我们必须掌握的．另外值得注意的是，在任何伴随摩擦的运动中，一部分机械能转化为摩擦物体的内能是一个非常普遍的现象．
