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Word格式、可编辑排版*-实验报告-第一范文网近代物理试验教程的试验报告

更新时间:2024-01-18 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

Word格式、可编辑排版PAGE*近代化学实验教程的实验报告_实验报告_第一例文网近代化学试验教程的试验报告时间过得真快啊!我以为自己还有许多时间,只是当一个睁眼闭眼的顿时,一个学期都快结束了,如今我们为一学期的院校化学试验就要画上一个完满的句号了近代物理实验 微盘,本学期从第二周开办了近代化学试验课程,在三个多月的试验中我明白了近代化学试验是一门综合性和技术性很强的课程,回顾这一学期的学习,觉得十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了化学试验的基本过程和基本技巧,为我今后的学习和工作奠定了良好的试验基础。我们所做的试验基本上都是在数学学进展过程中起到准备性作用的享誉试验,以及彰显科学试验中不行缺乏的现代试验技术的试验。它们是我遭到了享誉化学学家的数学思想和探究精神的薰陶,迸发了我的探究和创新精神。同时近代化学试验也是一门包括化学、应用化学、材料科学、光电子科学与技术等系的重要专业技术基础化学试验课程也是我们数学系的专业选修课程。我们原先每位人要做共八个试验,后来因为时间关系做了七个试验,我做的七个试验分别是:光纤通信,光学多道与氢氘,法拉第效应,液晶物性,非线性电路与混沌,低温超导,塞入效应,下边我对每位试验及心得感受做些简约介绍:一、光纤通信:本试验主要是通过对光纤的一些特点的探究(包括对光纤耦合效率的检测,光纤数值孔径的检测以及对塑胶光纤光纤耗损的检测与估算),了解光纤光学的基础学问。Azy物理好资源网(原物理ok网)

探究相位调制型气温传感的干涉白色随气温的变化的联通状况,模拟语电话光通讯,了解光纤语音通讯的基本原理和系统构成。老师讲的也很清晰,本试验在操作上并不是很困难,很适于实现,便于胜利。二、光学多道与氢氘:本试验借助光学多道剖析仪,从巴尔末公式动身讨论氢氘光谱,了解其谱线特征,并学习光学多道仪的使用方式及基本的波谱学技术通过这次试验得出了氢原子和氘原子在巴尔末系下的波谱波长,并借助测得的波长值估算出了氢氘的里德伯常量,得到了氢氘波谱的各波谱项及巴耳末系跃迁基态图,估算得出了质子和电子的质量之比。个人认为这个试验有点太智能化,建议熬炼操作的部份能有所加大。对于一些仪器的原理在试验中没有彰显。如果有所彰显会比较简单使朋友推进理解。数据处理有些麻烦。不过这也正是好好提升自己的剖析数据、处理数据力量的好时候、更是理论联系实际的桥梁。三、法拉第效应:本试验中,我们首先对磁场进行了纤细性测定,进一步检测了磁场和电枢电压之间的关系,借助磁场和电枢电压之间的线性关系,用电压表征磁场的大小;再借助磁光调制器和示波器,采纳外频法找出ZF6、MR3-2样品在不同硬度的旋光角θ和磁场硬度B的关系,并估算费尔德常数;最终借助MR3样品和石英晶体分辨自然旋光和磁致旋光,验证磁致旋光的非互易性。Azy物理好资源网(原物理ok网)

四﹑液晶物性:本试验主要是通过对液晶盒的扭曲角,电光响应曲线和响应时间的检测,以及对液晶光栅的观看剖析,了解液晶在外电场的作用下的变化,以及引发的液晶盒光学性质的变化,并掌握对液晶电光效应检测的技巧。本试验中我们讨论了液晶的基本化学性质和电光效应等。发现液晶的双折射现象会对旋光角的大小形成的影响,在试验中通过检测液晶盒两面锚泊方向的差值,得到液晶盒扭曲角的大小为125度;检测了液晶的响应时间。观看液晶光栅的衍射现象,在“常黑模式”和“常白模式”下分别检测了液晶升压和降糖过程的电光响应曲线,求得了阀值电流、饱和电流和阀值锐度。而且比较了升压降糖过程中阀值锐度的差异。我们一开头做的很慢,不过老师讲得很清晰,后来我们很快就做下来了,五、非线性电路与混沌:本试验通过检测非线性阻值的I-U特点曲线,了解非线性内阻特点,,因而搭建出典型的非线性电路—蔡氏振荡电路,通过转变其状态参数,观看到混沌的形成,周期运动,倍周期与分岔,点吸引子,双吸引子,环吸引子,周期窗口的化学图象,并讨论其费根鲍姆常数。最终,试验将两个蔡氏电路通过一个三相耦合系统连接并最终讨论其混东同步现象。试验过程还可以,数据处理有点难,后来逐渐思考,最终还是处理好了,六、高温超导:本试验借助液氮制造高温环境,检测了低温超导材料样品的超导转变临界气温为90.。Azy物理好资源网(原物理ok网)

88K,并在试验同时对温差电偶体温计以及硅半导体体温计进行了气温定标,测得在试验的气温范围内,在磁悬浮试验上,我们分别检测了无磁场条件下相变(零场冷)的低温超导体样品的以及有磁场条件下相变(场冷)的低温超导体样品的磁悬压强与距离的关系近代物理实验 微盘,觉得此超导体在强磁场下进入了混和态,而在场冷条件下的试验证明了我们的假定。此次试验我们所作试验中最早结束的一个试验,不过在示波器中调波形时花了点时间,最终还是很快就做完了。七、塞满效应:这个试验是我最终一次做的试验,也是最晚结束的一个试验,由于我们去做试验的时侯试验室没电了,于是我们等把电路修好后开头做试验了,于是做到下午11点才结束了,本试验运用光栅摄谱仪和阿贝比长仪,采纳摄谱法观测Hg谱线的分裂状况,并借此对外加磁感应硬度进行估测。本次试验运用光栅摄谱法观看到了在外磁场下Hg谱线的分裂状况,直接验证了塞曼效应;还以Fe谱线作为标准谱,用内插法测得了各谱线的波长,并借此故测了外加磁感应硬度B,基本实现了定量验证和剖析,本试验数据处理比较简单,老师讲得也很清晰。我们你们都晓得实践是检验真理的惟一标准,近代化学试验属于学科基础课程,通过此次近代化学试验课程的学习,使我们熟悉到了一整套科学周密的试验方式,对于我开发我们的智力,培植我们剖析解决实际问题的力量,有着十分重要的意义,对于我们科学的规律思维的产生有着豁达的现实意义,除此之外,使我从思想上谨记做任何事之前如同做试验一样只有好好预习能够做好试验;试验中如果消失问题应该狂躁、细致的进行剖析,而且要考虑试验仪器本身的诱因,有时也应该寻问老师;试验通过做试验的辛酸和处理数据的冗长让我感受到高手们是如何一步一艰难的在科学之路上进行探究,她们的严谨、求实之精神必将激励着我们在今后的人生之路上向她们那样,孜孜不倦、勇于进取。最终谢谢每个试验老师,您们辛苦啦!每次都跟我们一起在试验室里待到很晚,谢谢您们!Azy物理好资源网(原物理ok网)

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