小明在上体育课时，遇到了一些场景，他联想到学过的物理知识，下列联想错误的是
A.“游泳”时利用了力作用是相互的知识
B.“跳远助跑”时利用了惯性的知识
C.“仰卧起坐”时利用了大气压的知识
D.“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的知识
C
利用以下知识分析判断：
①一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；
②物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
③增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
解答：A、向前划船时，要用桨向后拨水，水同时也给浆一个向前的力，使船前进，利用了力的作用是相互的，故A正确；
B、“跳远助跑”是因为当起跳时人的身体仍然保持原来的速度前进，这样会跳的更远，是利用了惯性，故B正确；
C、“仰卧起坐”时利用腹部肌肉的伸缩来完成的，跟大气压没关系，故C错；
D、“单杠表演”时，为了防止手脱落下来，所以在手上搓镁粉，可增大摩擦，故D正确．
故选C．
点评：用所学物理知识分析身边实际现象是考试的重点，也反应了学以致用的思想，因此在平时学习时注意联系生活，多分析、多解释．
