王烨和李虹在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小及物体质量的关系时，做了大量的实验，其中一次实验所测数据列表如下．
表1用质量M为0.01㎏的小车做实验的结果
| 物体受到的力（N） | 0.01 | 0.02 | 0.04 | 0.08 |
| 物体速度的变化快慢（m/s2） | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.80 |
| 小车的质量（㎏） | 0.80 | 0.40 | 0.20 | 0.10 |
| 物体速度的变化快慢（m/s2） | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.80 |
由表2可得结论：________．
两名学生用________方法分别研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小及物体质量的关系．
在质量一定时，物体所受外力越大，它的速度变化越快 在物体所受外力一定时，物体的质量越大，它的速度变化越慢 控制变量的
（1）表1，研究的是小车速度变化快慢与小车受到外力的关系，分析表中的四组数据，即可得出结论；
（2）表2，研究的是小车速度变化快慢与小车质量的关系，分析表中的四组数据，即可得出结论；
（3）物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．
解答：（1）表1中，小车质量不变的情况下，四次数据的变化为：小车受力越来越大，同时速度的变化也越来越快．故可得到的结论为：在质量一定时，物体所受外力越大，它的速度变化越快．
（2）表2中，小车受力不变的情况下，四次数据的变化为：小车质量越来越小，同时速度的变化就越来越快．故可得到的结论为：在物体所受外力一定时，物体的质量越大，它的速度变化越慢．
（3）在这个实验中，他们第一次控制小车的质量相同，研究速度变化快慢与外力的关系；第二次控制外力相同，研究速度变化快慢与质量的关系，这种研究方法采用的是控制变量法．
故答案为：
（1）在质量一定时，物体所受外力越大，它的速度变化越快．
（2）在物体所受外力一定时，物体的质量越大，它的速度变化越慢．
（3）控制变量的．
点评：本题考查由实验数据归纳结论，但所用到的研究方法却是我们非常熟悉的控制变量法．控制变量法是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中．
