如图，是小玮探究平面镜成像特点的实验装置．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，则小玮应选择________mm厚的玻璃板做实验；
（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？________．
（4）小玮把点燃的蜡烛放在玻璃板前，确定像的位置后测出了一组物距和像距的数值，即得出实验结论：“像距与物距相等”．你认为小玮的做法是否合理？________．
理由是：________．
试题答案
解：（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧．
故答案为：确定像的位置．
（2）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．
故答案为：2．
（3）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像．
故答案为：有可能找不到像．
（4）不合理，应该多次改变蜡烛的位置，通过多次测量数据，多测几组数据得出的结论才具代表性，避免实验结论出现偶然性．
答：不合理．理由是：要获得正确的结论得有多组数据（或一组数据太少）一次就得出结论，偶然性较大．
试题解析
（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．
（2）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（3）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合．
（4）多进行几次实验得出的结论才具有代表性，一次就得出结论，偶然性较大
点评：本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．