如图所示，是探究杆杠平衡条件的实验装置．
（1）两端螺母的作用是什么？________；
（2）若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向________调节；此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？________．
（2）他得到的两组数据如下表所示
| 实验序号 | 动力F1（N） | 动力臂L1（m） | 阻力F2（N） | 阻力臂L2（m） |
| 1 | 2 | 0.2 | 1 | 0.1 |
| 2 | 1 | 0.08 | 2 | 0.04 |
试题答案
解：（1）通过调节螺母，使杠杆处于水平平衡．
故答案为：调节杠杆在水平位置平衡．
（2）左端低、右端高，重心应右调，平衡螺母应右调．
故答案为：右；不需要．
（3）实验序号1中力与力臂的乘积不相等，若动力臂错了，则有：F1L1=F2L2，即2N×L1=1N×0.1m，得L1=0.05m．
故答案为：1，偏大．
试题解析
（1）两端螺母能调节杠杆的重心位置，若重心在支点上，则杠杆使用前可在任意位置平衡．
（2）杠杆在使用前发现左端低、右端高，说明杠杆的重心在支点左侧，应将重心右调．
（3）分析杠杆两端的力与力臂的乘积是否相等，就能找出哪组数据有问题，知道哪个数据读错了，由平衡条件就能分析出偏大还是偏小．
点评：通过调节平衡螺母，使杠杆使用前水平平衡，目的是使杠杆的重心不对平衡产生影响，也便于力臂的测量；实验时进行多次测量，用多组数据分析得出杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂．