摘要：在新课标要求中，除了正确使用电压表测量和读数，还要求能运用电压表的特性正确辨识电路，解决生活中的一些实际问题，达到学以致用的目的。关键词：新课标要求STS理念电压表 运用在新课程标准中渗透了STS理念，体现了“从生活走向物理，从物理走向生活”。在当今的电器时代，电路知识是学习物理中的重要部分，电压表亦是实际生活中的一个重要仪表。（剩余1849字）
1.电压表与被测电路并联，要测哪部分电路的电压，电压表就和哪部分电路并联。
2.电压表接进电路时，应当使电流从其“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
3.注意观察电压表的量程，被测电压不要超过电压表的量程。
(l)测电压时，必须把电压表并联在被测电路的两端；(2)“+”“-”接线柱不能接反；(3)正确选择量程，被测电压不要超过电压表的量程。
百度搜索：如何正确使用电压表—《中学生数理化·八年级物理人教版》—2008...
这是问题：
把电压表并联在电路两端；
1.若电压表示数为0，则可能这部分电路被短路，也可能是电路的其他部分被开路
2.若电压表示数为电源电压，而电路中有电流，且电流过大则可能是电路的其他部分有短路现象
方法：
1.若电压表示数为0,说明该段电路没有压降，而在有电流的情况下只有短路时才不会有压降；如果是其他部分断路，电路中除断开点之外其他任何地方都不会有压降。
2.若电压表示数为电源电压，而电路中有电流，且电流过大，那该段电路一定是与电源直接相连的，所以说其他部分会有短路现象。
