高中数学热第一节课是一堂非常有趣、非常特别的课。 主要讲摩擦起电的知识。
明天要讲的数学题是我这节课后做练习题时遇到的错误率最高的静态题。 全班只有3名中学生答对。 很出乎意料，仔细分析，又在情理之中！
在讲这个话题之前初中物理电学比例计算题，我们先来了解一些相关知识：
[1] 电荷间相互作用定律：同种电荷相互矛盾，不同种电荷相互吸引。
[2]根据“吸引力”来判断物体是否带电并不可靠！ 因为当带电体吸引另一个物体时，另一个物体可能带有不同的电荷，或者可能不带电！ 因此，应该根据“斥力”来判断物体带电！
请看下面错误率最高的静电题：
这道题，几乎所有小学生都异口同声地选了A，主要是因为他们轻率地认为四个物体都带电了！ 先入为主的观念让他们忘记了“吸引力”其实包括两种情况！ 这似乎也反映出，现阶段中学生的能力还有待进一步提高，要养成善于分析问题、深入剖析的习惯。
下图是一个中学生犯错误的痕迹。 这一痕迹暴露了这类中学生的思维。
正确的作答过程应该是像下面黑板上写的那样：首先，根据A和B之间的相互敌意，可以知道B带正电，因为B和C相互吸引，所以C可能带负电，也可能不带电； 当C带负电时，D可能带电，也可能不带电，而C不带电时，D可能带正电，也可能不带负电！
虽然这道数学题无意中告诉了小学生一个整理错题的好方法，像这些错题，因为有点陷阱，所以需要在错题集中进行整理。 那么数学题该如何整理呢？ 我需要复制所有四个选项吗？ 其实没有必要！ 那是浪费时间。 数学不一定要把所有错题都整理出来初中物理电学比例计算题，就像上图黑板上写的那样，这样整理出来的错题才是最高效的错题！
坚持每天晚上整理一两道错题，高考前你手头就有两三百道经典易错题！ 这是任何一个小学生的高考神器和法宝！
其实，如果能多从身边优秀中学生甚至高考尖子生或尖子生做的错题集中学习，那就更有效了，因为学习中学生的各种优点。优秀的尖子生可以让你快速答题提高你的解题能力！ 而这样的尖子生的优势，可以通过错题集完美的展现出来！
青少年学生，养成良好的学习习惯和技能！ 为了美好的未来，加油！