新课堂·心育
初高中课外辅导专家
有人认为中学有两年，初三就可以放松了。 但现实是，高中时成绩优秀的朋友，有60%到了初三就已经失去了领先优势。 原因就是因为中学学习和中学学习之间的巨大差异！
总的一句话是：初三知识点多，初三难点多，高中考试点多。
1
中学
第一年，特别是第一学期，女儿刚上小学，和朋友们还不是很熟悉。 女儿大部分还在努力学习，但由于基础和学习方法的不同，儿子的学习成绩也有所不同。 ，主要是数学的学习，而英语，主要是阅读理解和写作的水平。 高中数学的优劣立刻就能体现出来。
这个阶段，家长应该主要关注儿子的学习方式和学习效率。 一年级应该是比较容易的。 这个阶段，主要应该以扩大儿子的知识面和阅读为主。 初三、四年级，读经典的时间并不多。
从初二开始，英语就是主科，儿子一定要认真对待。 学习德语没有别的事了。 足矣，只有极少数的女儿在学习语言方面有障碍，并不是责任的问题。
一般来说，高二的作业还是比较少的，大部分都能在规定的自习时间内完成。
高二全年成长史风暴表
顺利过渡初中到高中
2
中学
到了初中，是最关键的一年。 在此期间，不要出现学习追收的现象，否则，在压力较大的高中想要弥补初中的债务会更加困难。
在这个年龄段，孩子如果表现出喜欢异性的样子，很容易在这方面处理不好，影响学习。 家长一定要正确引导。
为了应付老师和家长，课堂上出现了答对、抄作业的现象。 抄作业有两种情况：
首先，时间有限。 各科老师为了在所教科目上取得好成绩而增加作业。 结果，一半以上的儿子都无法完成作业。 很多儿子课间、饭后都不休息，连午睡时间都忙着写作业。 ，有的只是复制。
二是有更多的时间去玩。 贪玩的儿子居然抄了最多的作业。 抄作业最明显的就是抄的作业写得很快，而且不工整。 有经验的老师肯定能看懂，但老师不一定会向家长解释。
高二全年成长史风暴表
迎接挑战
3
中学
毕业年级，老师们大力推进教学进度，为最后的总体准备留出时间。 应该说，大多数女儿都可以努力学习，但是到了高中，学习任务繁重的时候，她们要想在成绩上取得实质性的提高是非常困难的。 初一因贪玩而成绩下降的中学生，想改正贪玩、努力学习，但仍有部分孩子自制力较差，下不了决心改正自己的缺点。
所以，最后还是有一些孩子继续玩。 从孩子所在班级来看，有20%属于此类情况。 虽然可以改进，但是性能大幅提升的可能性比较小。
英语是高中的关键，它可以极大地提高你的成绩。 高中学习不再只是讲“点”，更多的是讲“面”以及点与点之间的联系。 高考准备分为三个境界：
第一种状态：做一题，知一题。
第二个状态：做一道题，认识一类题。
第三种状态：做一道题，就会出一道题。
高中全年成长史风暴表
注重知识体系
4
中学五年如何规划
高二：适应中学的学习节奏、方法和形式，做好工程积累
中学生进入高中遇到的第一个问题就是不会听课、不会做笔记、不会做事。
中学的知识比较简单，时不时听听就能明白。 我还没有养成听课、记笔记的习惯。 小学知识相对来说更加连贯、逻辑性强。 如果一点不理解，另一点就无法联系起来，导致无法解决问题。 因此，家长在高中时可以有意识地练习听坐技巧，比如让儿子听完故事后复述，学习吉他等钢琴，而不是成为音乐家，让儿子能够静坐、静心。
高中时的意识可以培养孩子做笔记的习惯。 我看到很多父母在儿子年幼时帮助他们记笔记。 我认为这需要为他们的儿子锻炼。 如果你多做笔记，你就会逐渐知道什么该记，什么不该记。
最重要的两件事是：一是改变思维习惯，二是积累好工程知识。
要改变思维习惯，小学和中学最大的区别是字母是科学的主科，而高中生总是把字母当成一个特定的整数，给出特殊情况而不考虑通常的情况。 未能将数字范围从自然数扩大到有理数和实数，需要很长时间才能改变这些思维习惯。
工程知识的积累在高二也至关重要。 初三科学的学习任务比较轻，思维量不大。 要做好英法词汇的积累和阅读。 总分取决于每个科目的平衡。 以一二臣，不可能得天下。 尤其是对于很多高中时期非常聪明的小女孩来说，英语和法语都是短板，想要在高中短时间内弥补起来是相当困难的。 内存太大了，不可能坚固牢固。 再加上化学、物理难度降低，高中只能不堪重负，士气很容易丧失。 初三的时间很充裕，所以有必要做一些工程知识储备工作。
家长的做法：认真监督并完成作业，检查课堂笔记的安排，及时纠正不良的学习习惯。
初中：做好工程积累，提炼科学学习方法和思路
工程的积累需要日积月累，常年坚持非常重要。 英语尤其是阅读量需要在两年内达到15万单词。 有足够精力学习的可以考虑从初中开始看初中的文章，看初一、二年级的文章，这样高考就绰绰有余了。
英语课外阅读的积累也很重要。 多读、多写、多记是很平常的事。 当阅读和写作成为一种习惯时，这很容易。 兴趣爱好需要时间的积累和培养。
科学物理知识的难度开始降低，化学开始学习。 更重要的是让随时思考成为一种习惯！
从语文知识来看，初一就完成了60%的知识点，这需要扎实的基础知识作为保障。 困境在于，必须从基础知识入手，寻找突破点。
高二、二年级注重基础知识的理解非常重要。
增强基础知识的理解需要从三个方面入手：
（1）做一定量的基础知识题，理解规律、定义和性质的含义；
（2）通过制作困难情境，深刻理解知识点的内涵，然后依次重新思考基础知识，从而完善知识点的物理模型；
（3）通过做一题多解、多题一解、一题多变，可以对知识点有深入透彻的理解，达到灵活综合运用的水平。
科学研究需要学会批判和总结，提高自己的思维能力！ ！ ！ 能力储备非常重要。
家长应该做的：及时找出各科存在的问题，及时与老师、老师沟通。 如果理解上有问题，可以适当向班级汇报。
高中：各科知识成体系，提高高度和深度，适当学习中学知识
高中学习期是11月份左右，除了物理以外的所有科目的知识都基本学完了。 融合是高中的主题和目标。
工程英语有很多文言文和基础数学需要背。 初二、初三有积累的学生会容易一点。 工作素材的积累需要对工作的反复修改。
英语词汇、句型和阅读也需要大量的积累。 这时候我开始觉得时间不够了！
这时，理科学习的重点是综合应用，需要三四个知识点的综合应用，需要良好的计算能力和思维能力。 思维能力好的中学生开始展现自己的学业优势！
科学的综合应用是建立在扎实的基础知识基础上的。 三到四个知识点的综合，可以从一个知识点找到突破口，将各个知识点的性质、定义、定理相互联系起来，找到方法和思路。 以不同的知识点为突破口有不同的方法，一个问题有多种解法。 比较各种方法以找到最简单的技术。 多做这些练习比多做题更重要，这样可以节省做其他题的宝贵时间。
很多同事认为我只需要回答问题即可，不需要最简单的方式。 我可以利用这段时间做更多的题。 高中学习最需要的是效率，强科需要的是深度和高度。
很多朋友都是用自己能想到的最简单的方式来解决问题，而不是去优化方法和知识体系。 最容易想到的方法不一定是最简单的方法，估计和步骤相对较多，而且存在时间较多、出错机会较少的风险！ （其实，当你别无选择的时候，就先做。这就是为什么你通常要多做一题、多解题，然后你就会找到最简单的方法。）多思考，少采取步骤。 想得少，就可以多写，多计算。 也算是一种节约吧！
真正优秀的中学生，善于总结、归纳、完善方法和知识，一步一个脚印！ 请记住，学习方法是从多做题、多思考、多总结开始的。 一题多解找到巧妙方法，多题一解找到通用方法。 有时还会起到起死回生的作用。 用中学生的话来说，就是在血都快没了的时候才能救命。 满血归来，非常强大！
有足够精力学习的朋友可以学习与中小学衔接的中学知识，文理科也是如此。
学习后做高考题会更轻松、更节省时间。 对于科学科目尤其如此。 用中学法做题时，需要添加辅助线。 有时候很容易卡住，小学的方法会更简单、更快。 对于选择填空、直接写结果的题，一是为了节省时间，二是长远来看为从小学到小学的过渡打下良好的基础。
5
重要提醒
很多大师这样总结中学学习：初三没有太大区别，初中有高低之分，高中则是天地。 没错，这种“大差异”其实是中学两年学习生涯中细微差别的积累造成的。
中学五年要注意哪些问题，才能少走弯路，顺利过关？ 小编帮你整理一下前辈们的经验教训。 如果儿子有什么需要改变的，父母会帮助他们。
1、如何应对疲倦的问题？
高中的时候我最不喜欢政治、历史和地理，因为我觉得我这辈子可能用不到这些科目。 也许有朋友讨厌化学，化学和物理？ 有些朋友只喜欢某一门学科，而没有好好学习其他主科。 尤其是学科层面，注意了，是校长的副手（这是家长和老师潜移默化的影响）。 因为不重要，所以不喜欢，不认真对待。
不过，你应该意识到，这类话题可能与我们未来的职业生涯有关。 而你现在学到的知识将来可能永远用不到初中物理知识点填空软件，而你在学习各科时总结出的各种学习方法和思维观点将伴随你一生。 当遇到新问题时，可以借助以前的经验很快总结出解决新问题的方法。 所以，我现在负责任地告诉你：不要厌倦学习，任何一门学科对你来说都很重要。
2.不要沉迷于游戏
当时班上很多人都沉迷于打游戏，确实耽误了学习。 其中，只有一个考上了好大学，别指望奇迹会发生在自己身上，不付出一定的努力是很难达到目标的。 确实。
如今，还有很多女儿不愿意离开陌陌QQ，因为她们害怕不自由、孤独、没有同学，害怕同学离开她。 家长一定要告诉他，如果他的同事连考试都不支持，那你真的是同学吗？ 你要明白，当你有了自制力，你就能脱离手机和游戏，就能突破自我去追求梦想，成为不一样的自己。
3、体育锻炼很重要
身体是革命的本钱。 一旦生病请事假回去，你还是会缺很多课，但老师却没有时间帮你补。 尤其要注意劳逸结合，不能因为作业而缺课。
一位高考状元说：记得高中下一次期中考试之前，我每天都要参加区运动会的训练，甚至考试期间还要下来练习短跑。 有的朋友怕耽误学习，就没有请假来参加培训，但我坚持完成所有的任务。 最终，我考试名列全班第一，区运会男子800米名列第四（2分49秒）。 参加适度的体育锻炼不会耽误学习，反而有助于减轻疲劳和紧张，提高晚自习的效率，避免考试前一天的抑郁情绪。
一位复旦学生说：去年我们班有20个人报名参加上海国际马拉松（全省大学生只有5000人，北大学生有3000人），一是为了体验，二是为了体验。对自己耐力的一个很好的考验。 有信心。 建议你多练习短跑，最好每晚跑1000米。 相信，当你上一流大学，需要通宵研究的时候，你就会发现大学打下的身体健康基础是多么重要。
4.关于如何学好高中课程
高中的知识难度不是很高。 只有上课认真听讲，课后完成作业，才能掌握。 情商的高低对知识的掌握影响不大。 没有努力，就没有收获。 完成老师布置的作业后，一定要自己找练习做。 一定要学会及时整理笔记，总结总结。
整理笔记是准备考试的一个非常好的方法。 高中时，我喜欢整理物理笔记。 我经常花很多时间整理知识点和对应的错题、好题。 笔记可以根据考点和模型，来源主要是知识整理和我做过的错好题。
备考时，查漏补缺非常重要。 考试前不需要做太多的困境。 你只需要理解练习册和试题中的所有错题即可。 如果不懂，要及时向老师或朋友请教。 平时把错题一一清除，考前就能轻松应对。 每次下课，班上的朋友都会争先恐后地去找老师解答问题。 即使我真的没有问题要问，我也会站在一旁听听别人的疑问和老师的解答。
5. 如何利用时间
合理利用时间非常重要。 中学，尤其是高中，时间非常紧张，必须争分夺秒。 下午在宿舍等洗脚的时候，可以听德语或者背古文。 晚上，我通常会选择比别人晚半小时留在教室做作业、喝水。 这样既可以避开食堂高峰期，又可以完成部分作业。 时间长了，日积月累，你就会在时间上拥有绝对的优势。
不仅要学会挤时间，还要学会充分利用每一分每一秒，提高学习效率。 那时候，我每天晚上、晚自习后都会去自习室学习。 自习室很安静，周围的朋友都在努力写作，这会产生压力，迫使我尽快冷静下来。 当我回到家时，我也会沉迷于吃和玩，而不是学习。 要知道注意力和学习效率是密不可分的。 当确实很难全身心投入自主学习时，可以尝试寻找有利的外部环境来调整自己的状态。
6.不要责怪老师
我中学的时候也不喜欢上政治课，因为我不喜欢政治老师。 当时的评价标准太简单了。 我认为一个好的老师是幽默的、令人愉快的、轻松的。 讲座非常困难。 老师本能的敌意，尽管我想，是因为我这门课没有下苦功，始终处于一知半解的状态，所以“恨屋及黑”。
上了大学后，我发现老师讲的课都比较高级，没有人有时间去详细分析每个中学生。 有一次上微机原理课，老师说明天回来就用课上的电路来模拟一下。 朋友说，这是我们第一次听说这个软件。 老师说：“这是电子工程师必备的软件。” 他转身离开。 没办法，我们回家在图书馆呆了3天，终于学会了这个软件。
语文课上初中物理知识点填空软件，老师让我们回家画一个三维图形。 朋友都说我没学过——好像是物理系的选修课。 老师只说：“没学过？回家学吧！” 我们又在图书馆呆了几天，基本搞清楚了。 所以，当你觉得有什么科学不太好的时候，千万不要责怪老师。 自己的努力才是成功的基石。
7、和妈妈相处融洽
当我上高中时，一些朋友觉得他们的父亲跟不上信息时代的步伐。 他们觉得父亲不在了，不愿意和父亲交流。 我们不应该被所谓的青春期和叛逆期所控制，尽管这个世界上最无私的爱是我们的母亲。
和爸爸通电话是必须的，一定要和妈妈保持融洽的关系，不然会影响双方的心情。 妈妈永远是我们坚实的后盾，有了温暖的支持，我们的脚步就会变得更加坚实、稳定。
结尾