专题07 摩擦知识点专题总结及专题训练1：知识点总结部分：（1）当两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势时，就会形成一种限制性的物体相对运动接触面之间。 运动的力称为摩擦力。 即摩擦力形成的条件是：①物体相互接触。 ②物体相互挤压形成弹力。 ③ 物体之间的相对运动或相对运动的趋势。 ⑵摩擦力的方向为：与物体相对运动的方向相反。 （摩擦力三点：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力 ⑷ 静止物体要由静止变为运动，推力（或拉力）必须小于最大静摩擦力，即静止的物体在没有被推（或驱动）之前，推力（或拉力）仍与摩擦力平衡，当物体被推（或驱动）做匀速直线运动时，推力（或拉力）与摩擦力力仍处于平衡状态。 ⑸滑动摩擦力（滚动摩擦力） 砖块的大小只与压力的大小和接触面的粗糙度有关，而与物体的运动速度和拉力的大小无关。水平方向。 摩擦力的大小相等，所以拉力的大小仍然相等； 而静摩擦力的大小只随着与其平衡的力的增大而增大，其减小与其他原因无关，比如一个铁块在压力的作用下静止在垂直的墙壁上，它的摩擦力等于它的重力，与它受到的压力无关。 ⑹增加滑动摩擦力的方法是减小接触面的压力初中摩擦力知识点，降低接触面的粗糙度。 ②压力高，使接触面粗糙； 减少摩擦的方法是：①减小接触面的压力②用滚动摩擦代替滑动摩擦③使两接触面相互分开（如加润滑油、形成气垫等）④使接触面顺畅。 (7)光滑物体表面的接触面之间不得有摩擦。 在这种情况下，匀速直线运动的物体必然不会受到水平方向的任何力，一般是因为物体本身具有惯性，如果此时受到外力初中摩擦力知识点，物体肯定会受到一定的力。改变它的运动状态，但不一定做直线运动（注：本例中：物体做匀速直线运动时，物体的机械能和内能都不能产生。相互转化）⑼摩擦力并不一定阻碍物体的相对运动，有时还可以加速物体的运动，比如人走路时，通过减小地面的压力来减少与地面的摩擦力，从而加速其前进。 二; 典型事例说明： 例一：（2017年衡阳高考卷）狗拉着雪橇沿水平面做直线运动。 首先以V的匀速运动，雪橇上的水平拉力为F1，然后以2V的匀速运动。 运动，雪橇上的水平拉力为F2，则()A：F1
