高中化学备考攻略解析 高考钟声近在耳边，“百日誓师大会”生机勃勃，青春誓言满怀抱负还在挥之不去。 “中考，你准备好了吗？” 这是我问朋友的问题，也是时时刻刻提醒自己的警钟。 经过近三年的数学学习，高中生在知识、技能、方法等方面都具备了一定的基础。 但是，对于每一个中学生来说，由于基础和能力的不同，面对考试总有一种心态、信心和知识的把握。 不同之处。 而这样的问题恰恰是一个教师在备考中必须要克服的困难。 由于备考时间短、任务重，采用有效的备考方法，提高备考整体效能就显得尤为重要。 一、树立情绪心态：中学生是学习的主体。 尤其是在一般备考中，被试的自觉性和主动性对决定成败起着决定性的作用。 在这个阶段初三物理复习备考方案，我们应该多一些鼓励和表扬，让中学生有信心冲刺高考初三物理复习备考方案，挑战自我。 二、在备考方式上掌握几个原则 1、备考的系统化原则是将平时所学的局部、零散、零散的知识联系起来，使之系统化、结构化。 将知识总结成表格、大纲、图表、公式，便于记忆和理解。 2、基本原则 备考要抓紧基础知识、基本技能和技巧的训练。 基础知识的准备要明确这类基础知识的来源、内容、应用和联系； 而基本功的训练要注重备考，有意识地让中学生多练习一些可以直接用基础知识解决的题型。 3. 优先原则 备考要有重点，突出重点：教材、概念、例题、解题思路和技巧、薄弱环节和难点。 4、针对性原则 备考课的方法选择、试题设计、重点难点的确定，都要有针对性。 一定要针对大纲的要求，教材的重点和难点，试题说明的要求，中学生的薄弱环节。 考试应结合中学生实际情况，不盲目、随意。 5、选择性原则 备考课样题的选择和习题的分配都要慎重考虑。 问题必须具有基础性、综合性、启发性、代表性和典型性。 讲解或让中学生练习，帮助中学生找出解题规律和技巧。 6、主体性原则备考班也应以中学生为学习主体，千方百计让中学生积极参与备考过程。 只要是中学生能听懂、能说、能做的内容和问题，中学生就一定是独立的。 完成后，班主任不要全部安排更换，不要拖延。 七、指导原则 在备考期间，中学生需要准备的考试内容很多，备考资料也很多。因此，班主任要在备考方式上对中学生进行指导。针对考试，帮助中学生制定备考计划，明确备考目的，确定备考重点，落实备考计划。
