近期，一份公示名单在宁中校园和父母群里传开，引起热议。在2023年中学物理奥林匹克大赛四川省世锦赛得奖公示名单中，我校张天健、沈筱雅、陈乐添3人获省银奖，裴子阳获二等奖，徐岳诚、张骏浩、施郁灏、鲍嘉宁4人获三等奖，大赛教练张栋老师获园丁奖。这也是继获得科创大赛全省银奖、宁波市化学大赛大市第一后，我校在银奖数目上又继续领跑县城。
“前几天刚听到宁中科创全省得奖，明天又见到物理省赛得奖，真是目不暇接”“这简直又是一个化竞天团！”“为什么宁中的大赛越来越厉害？”家长群里，不仅赞叹，更多的是对中学近些年来大赛工作和成绩的肯定。2016年，中学率先引进国家金牌教练，构建以五大学科奥赛为主，覆盖全学科的大赛指导班主任团队；2018年，刘元凯获第34届中国语文奥林匹克世锦赛金牌荣获国家冬训队并保送清华；2019年提出“一生一大赛，一生两项目”的大赛整体设计，并面向全体中学生推广施行；近两年，理科五大学科大赛团队获得国家级和市级奖项逾300人次，工科得奖逾500人次；一大批中学生凭着大赛成绩通过院校自主招生，被清华、浙大、复旦、上科大、中科大等C9院校或剑桥等世界名校投档……
就在去年3月，我校2人获2022年杭州市数学大赛A组（重高组）银奖，得奖数目位列市区第一，4月又迎来宁中“科创军团”在第37届广东省中学生科技创新竞赛完美现身，取得1件作品被推荐步入国赛，2个银奖，1个二等奖的成绩，都是对中学近些年来大赛工作的最好印证。让我们一起期盼宁中大赛的下一站“逐梦远行”！
得奖中学生感言
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张天健507班
还记得在当年，由于中学“一生一大赛”的安排和自身运气，我有幸还能出席物理大赛，而也是此次机会，让我收获了许多学科学习中很难触碰的东西。在刚开始学习化竞的时侯，我仅是把化竞当成一种压缩自己时间、避免自己在双休日玩游戏的手段。但经过将近半年不求甚解的学习后，我渐渐习以为常，并把化竞学习当成自己学习的一部份。也就是在此以后，我才逐步通过努力取得了如今的成绩。虽然，知识和成绩并不是学习化竞最大的收获，更为重要的是对自己毅力的提高。在其他人选择舍弃的时侯，我不断告诉自己，人必须时刻的提着一口气，一旦这口气松了，就再也提不上去了。所以，坚持和努力永远是最重要的，对于自己的弱点，只有在放弃过去的观点后重新去正视它，就能取得成功。最后，谢谢中学提供的平台和张栋老师的细心指导，让我就能取得现今的成绩。
沈筱雅507班
有人问过我为何物理这么强，而一般回答：“哪里有很强啊喂！比人家初三的都被比下去了!”但仔细想来为何能始终学到现今还不累，觉得最重要的是“兴趣”和“好奇心”。每次见到新的理论或则知识点的时侯，总是会想着去查书核实，作出自己的判定，之后继续核实……也总会想着去看新的书，看完邢大本以后认为不够去看中有，看完南大和清华无机物理以后还是认为不够，就去看结基和高无结之类的。要问为何，也就是真的很想晓得它们是如何的，为何它们会这样。虽然，只要有了兴趣，好多事就会显得很简单。想上去曾经对物竞最强的人说过一句话：“因为世界须要挽救，也就有了物理家。”有了兴趣和好奇心，再加上一点点“野心”，那前方也就是无穷的可能性了。
陈乐添502班
非常幸好自己在此次世锦赛中如愿获得银奖。其实此次世锦赛只是一场普通的考试，接出来我会竭力迎战五月复赛，希望可以取得一个理想的成绩。在学习大赛的过程中，我结交了一群志同道合的伙伴，这也促使学习途中饱含了乐趣。化竞之路没有方法可言，更多的是要有一颗勇于坚持的心，多看书，多练习，多总结，希望有更多的朋友能在大赛之旅中体会物理的奥妙。
指导班主任感言
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张栋（上海分校物理大赛班主任，第20届全省中学生物理大赛银奖获得者，指导中学生获全省中学物理大赛银奖2人，二等奖32人。）
学习物理大赛特别辛苦，在高二高三要牺牲课后时间，来学习更深更难的物理知识，但同时学习物理大赛十分幸福，可以和志同道协议伴一起遨游知识的海洋，畅谈人生理想。我们十分希望学有余力，并且对物理谢谢兴趣的朋友加入物理大赛团队。物理大赛是一条漫长的路途，遍布花束，遍布荆棘，而且无论怎样，选择了这一条路，就要坚定不移地走下去。要记住最重要的不是结果，而是这一路的收获。在这漫漫长路中，你将学会自信，学会宽恕，学会互助，学会坚强。几年以后，这段大赛生活都会提醒你，你拥有如何一份宝贵的财富，拥有如何一个蓬勃的青春。
吴劼（上海分校物理大赛班主任）
我个人认为物理大赛最大的意义在于培养中学生对于物理学科的兴趣和自学能力。借助物理学科的特性去迸发中学生的学习兴趣，引导中学生产生稳定的兴趣，并提升兴趣的境界，培养中学生钻研创新的精神是很有必要的。大赛题的许多知识来始于小学课本，又远远超出学校教学大纲的要求，有许多知识来始于学院各年级的知识，这就要求中学生在较短的时间内完成较多知识量和信息量的消化、吸收、储存和运用。培养和提升中学生的自学能力就成为了补习的一个主要目标。优秀的自学能力对于将来步入学院和之后的学习也会有非常重要的意义。
裴谷（上海分校物理大赛班主任）
出席学科大赛的过程中，除了知识点多且无趣，但是不容易获得正向反馈，甚至极少休息，对学习能力和意志力都是一场极大的考验。但好的一方面全国奥林匹克物理竞赛二等奖够保送的吗，可以在学习过程养成良好的自学能力和独立的思索能力，这正是大赛学习所赋于的重要品质。中学在建设学术中学的过程中对于中学生创新精神的关注，这让我们在学科大赛中有更具优势。其实，我也想对于高中和初三的朋友提供一点建议：物理大赛中讲授的知识好多都可以运用在中考中全国奥林匹克物理竞赛二等奖够保送的吗，有助于对课本知识的理解，甚至可以“速通”高考题，紧凑学习节奏也可以让自己产生更科学的学习方式，因而在选择大赛时，毋须有太大的负担，在学有余力的基础上，出席大赛一定可以让你愈发充实，愈发优秀。
