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10、交直流变换热学仿真实验以人教版小学数学课本第册课题研究怎样将交流电弄成直流电为例,该部份内容非常紧贴生活现实,日常生活用到的电脑电源手机学中可以通过展示相关仿真剖析过程及结果,防止了仅靠中学生具象思维理解化学现象。部份中学的数学实验条件有限,尤其在市区及农村小学,中学未能维系互关系,中学生只能借助公式和脑子想像。通过分别构建了无减振有减振两种振荡电路模型,并进行仿真剖析,通过仿真剖析结果可以清楚的看见中数学中较为具象的知识点,常常是难度和重点。在教学中,因为实验条件有限,常常无法彰显出电磁变化过程。徐超凡王林介绍了针对人教版小学数学课题数字仿真技术在中学数学热学实验中。