八年级的朋友们，这个超长假期，宅在家里干哪些呢？恐怕暑假作业早已快做完了吧！剩下的时间，赶快提早预习新学的内容吧。
本节内容，小陇老师将分享的是八年级数学上册8.1《牛顿第一定理》的知识梳理，来帮助初中的朋友们提早预习。
《牛顿第一定理》是八年级数学上册第八章运动和力第1节的内容，这一节主要有两个内容须要朋友们重点把握：牛顿第一定理和惯性。
牛顿第一定理
哪些是牛顿第一定理？
很长时间以来，人们觉得：要是一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用牛顿第一定律思维导图高中，假如这个力被撤除，物体也就停止运动了。但是伽利略通过剖析实验得出，物体的运动不须要力来维持，运动的物体之所以会停出来，是由于遭到了阻力作用。两种观点孰对孰错？后来，牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括不仅一条重要的数学定理：牛顿第一定理（同时说明伽利略的的观点是正确的）。
一切物体在没有遭到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是牛顿第一定理。
惯性
一切物体都有保持原先运动状态不变的性质称作惯性，牛顿第一定理也叫惯性定理。
惯性是物体的一种性质，是物体本身具有的属性。在实际生活中，关于惯性的事例举不胜举，例如车辆紧急制动，旅客们会有一个往前倾斜的动作，这就是惯性的反例。惯性与物体所处的运动状态无关，对任何物体，无论它是运动还是静止，无论是运动状态改变还是不变，物体都有惯性。惯性大小只与物体的质量有关，质量越大牛顿第一定律思维导图高中，惯性越大；与外界诱因无关。惯性不是力，惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质，惯性和力是两个不同的概念。不要说“受到惯性”“惯性作用”。
其实，惯性有优点也有缺点，铅球运动员通过助跑使自己跳得更远，这是借助惯性的优势；高速行驶的车辆因为惯性太大不能及时刹住车而造成交通车祸等这是惯性的害处。
以上就是本节的主要内容了，须要朋友们了解的主要内容就是惯性定理以及惯性的概念，以及生活中惯性的反例和惯性的优点和害处。（本节内容还有个探究阻力对物体运动的影响，这儿不再解读）
接出来，我们通过一套简单的当堂练习来巩固对这节内容的把握情况。
对于八年级的朋友来说，化学是新增的一门学科，可能在学习上去会变得有些费力。再加上有些内容比较具象，不容易理解，朋友们都会认为化学太难。
虽然万事开头难，只要朋友们有一个坚定的信心，深信自己能把这门课目学好，再加上不懈努力，相信你的数学成绩会十分优秀，八年级的伙伴们，让我们一起加油吧！