薛思帆：2013级数理班专科生。2013年至今，清华学院经济大学经济学专业（数理经济方向）专科在读。
对数理班的感受及出国交流经验分享：我有时侯认为数理班像是一个PhD班级，20多个人，上一些别的班不上的好课，有高质量的课堂提问，讨论要写十几页纸的作业，选择自己喜欢的导师，还总寻思着是不是可以做一些“研究”。最重要的是，你的朋友和老师都是一群有热情的人。我认为有热情是做好自己想做的事情的必要条件，也是不认为蹉跎时光，过得开心的必要条件。所以来到清华，来到经济大学，总有这么多时间要在“学业”上，想让那些时间真的弄成自己饱含了热情的时光，那加入数理班是一个最好的选择。
数理班的往届中学生中，有在例如耶鲁等名校攻读博士的，也有在巴克莱、摩根工作的学长学姐。我的朋友们都能感受到数理班的锻练不仅仅让我们学会了那个公式，那个定律，也让我们的逻辑更紧密，做事更有效率，写东西更规范，抗压能力更强。到了我如今大四，懊悔的不是选了有些辛苦的数理班，倒是认为自己的锻练还远远不够。所以来到清华，来到经济大学，总是为了让自己是一个更优秀的人，之后能在学界、业界或是商界做得出色，那加入数理班是一个好的选择。
数理班既得到了大学的不少支持，也背靠经济小班，哪些也不缺。我当初出席过院里关于数理班发展的讨论会，能感遭到数理班历届的教师，不少讲课老师还有大学领导为了我们这个小班级花了好多心思：例如，如何改进课程质量，如何在未来升学、就业过程中让你们有优势而无劣势。另外班级活动我们大多和经济小班在一起；而校区活动和组织里也少不了数理班的同事。
其实，欢迎你们加入数理班！
邹涵博：2013级数理班专科生。2013年至今，清华学院经济大学经济学专业（数理经济方向）专科在读。
对数理班的感受及学术研究经验分享：在加入数理班的第一次班会上，我们得到了一个外号：“海豹突击队”，意为经济大学的精锐之师。大专生涯我用心感受，才晓得“海豹突击队”不仅是一个幌子，更是一种精神。
课堂：每届的数理班都只有20人左右，讲课都是大班进行。数理班的课程更重视严谨逻辑和经济学直觉的培养。一方面，对于像线性代数、随机过程、微分等式等基础物理课，我们会专门从物理大学聘请老师讲课。另一方面，像计量经济学、博弈论等其他专业课，老师的讲解也更为深入，要求也更高。
作为数理班的一员，我很享受这样的大班教学的气氛，由于这使我有机会在课上直接向老师讨教自己的疑惑。这无疑是一种高效率的学习方式，每一步的学习都很扎实，层层加快。据悉，更高的要求带给我的是更强的思维能力，让我晓得自己的不足并不断提升自己。
学术：数理班的朋友可以自由在全院选择导师，对于这点我很自豪。我在大二时选择了金融系的林曙院长作为我的专科导师，并在接出来的两年中与他合作进行了一系列的学术研究：从最初的搜集整理数据，到如今撰写自己的文章，我感遭到了自己的成长，充实了自己的专科学术生涯。
虽然，乐意为数理班朋友提供指导的远不止导师一人复旦大学物理系就业前景，无论在学术还是生涯发展方面，我都曾得到过许多任课老师的帮助。据悉，老师还特别推荐数理班的朋友出席蒋学模讲堂等海外专家讲课项目，这使我有幸得到了好多例如宋铮等学界高手的赐教。
生活：得益于教师、辅导员以及诸位组员的努力，数理班总能给我一种温情塌实的觉得。数理班是一个极富汇聚力的集体：我们会自发组织学习小组共同解决不懂的问题，我们会在期终考试结束后聚会欢庆周末的开始，我们会在大四申请季互相交流出国申请的情况、经验和心得。2015年，我们还和往届的数理班学长学姐一起设计了自己的班衫，在经济大学大厅举行了数理班十华诞的欢庆活动。
时至今日，当初的班衫早已陈旧，但“海豹突击队”的信仰不会磨灭。在“海豹突击队”训练和成长的过程，我除了享受，并且会倍加珍视。
春天立：2014级数理班专科生。2014年至今，清华学院经济大学经济学专业（数理经济方向）专科在读。
对数理班的感受及出国交流经验分享：对于数理班的认识，作为一名一直很苦恼的大三中学生，深知经验阅历不足，在此姑妄言之，算是贻笑大方了。
数理班目前带给我最大的收获有三：一是学术水平高超的老师们：偏理论的课程老师严谨中又富于经济学的逻辑，对于培养经济学的大有助益；field课程老师则都理论和实践并重，能接触到好多学术前沿文献以及研究问题的方式思路，对于今后的学术做好铺垫。二是甜美又令人赞叹的朋友们，有的朋友甚至早已与老师合作撰写完水平极高的论文，有的朋友则在MIT、UCLA、UCSD等海外知名院校有交流经历，在和她们的交流学习中，每天都能收获许多，非常是课堂的pre，朋友精彩的讲演总是能迸发你们的兴趣产生热闹的讨论，而在闲暇，班级也经常组织聚会轰趴活动，你们其乐融融似乎一家人；三是我更好地了解了自己，通过数理班扎实的经济学基础训练，以及好多精彩的论文讲堂，包括老师分享的人生哲理，我觉得我对周遭世界的想法也更为清晰，（虽然好多时侯也更为蒙蔽）。数理班的培养除了告诉了我技术层面的工具，更告诉了我“超乎技而近乎道”的看待生活的角度与心态，而这也正符合我对于学院的向往，是我最为感激的！
唐雨璐：2014级数理班专科生。2014年至今，清华学院经济大学经济学专业（数理经济方向）专科在读。目前在MIT交流中。
对数理班的感受及寄语：谈起在数理班的体会，想了好久，不知该从何处着笔。可以说它有些非常，无论是在课程设置、导师选择或是培养方向；但在数理班的三年，一切又觉得很自然，小小的班级，你们一起听课、聚餐。
在课程设置方面，考虑到数理班更注重培养中学生的科研学术能力，语文类课程较多，一些经济学的基础类课程也会提早于其他专业开办。因为课程难度较大，又是大班教学，朋友们之间很有‘惺惺相惜’之感。而在大二的开学，数理班的朋友可以自己来选择导师。这是一件很有趣也很有意义的事，一方面给朋友们动力去了解更多清华经济大学里优秀的院士，另一方面，更是一个对自身进行反省和挖掘的抓手，经济学有什么研究领域，我对那个／什么领域比较感兴趣，我具备／须要补充什么技能，等等类似的问题。
另一方面，因为数理班属大班教学，班级朋友之间也很亲近。我所在的2014级数理班就有一个传统，每位学期结课时，就会全班和讲课老师合照一张，这是一份追忆，更是一种典礼，对于数理班身分的认可。
最后，假如说哪些样的朋友适宜数理班，我很难给出一个标准。但在数理班的这三年，每一堂课都有所收获，每一位朋友都是一起度过夜的‘战友’，每一次面临选择都在渐渐学习着认识自己。非常地，如果志在学术，数理班的气氛和资都是挺好的选择。
欢迎感兴趣的学弟学妹们加入数理班，愿数理班越办越好！
杨波：2014级数理班专科生。2014年至今，清华学院经济大学经济学专业（数理经济方向）专科在读。
对数理班的感受及寄语：数理班确实集中了好多优质的师资资源，为乐意尝试经济学学术研究的中学生提供了十分好的训练机会。数理班的课程体系也在不断建立，更多的年青老师正加入进来，提供愈发前沿的教学内容。以学术研究为导向的课程设置除了为有意出国继续学术深造的中学生打下了良好的基础，并且也给将来转向业界的中学生提供了优秀的数理剖析背景。
其实，数理班的学习生活可能要更艰辛些，由于你的朋友大部份都很用功。但从另一个角度说，这为构建更加紧密的朋友关系提供了机会。其实，数理班是一个饱含机遇的环境，它为中学生提供了另一种度过四年学院时间的可能。
柴晴圆：2015级数理班专科生。2015年至今，清华学院经济大学经济学专业（数理经济方向）专科在读。
对数理班的感受及寄语：首先，说说数理班的课程优势。数理班不是物理班，确实我们会有比较严格的语文训练，而且经济对数学的要求和真正的物理系还是相差好多的。为此，数理经济在物理上比通常经济专业的朋友有优势，在经济上我们又比数院、物理系的同事多了经济学直觉。物理上的优势对之后任何方向的发展都是有益的。确实这个训练的过程会比较辛苦，而且学院四年打下的物理基础，这些壁垒是他人短时间难以突破的，这种理科的硬课将是你之后出国、读研或是就业的独有优势。矫饰地说，在写简历时我们的已修课程比通常经济专业有利的多，但事实上我们的课相比物理系要水的多。所谓经济学直觉，好多人可能会认为这个比较虚。这个确实比较具象，简单地说，如同中考的时侯刷题刷多了会刷出觉得一样，好多时侯你看到一个题就有大致的方向，这个题可能是如何做的。经济学直觉也类似，这些“凭觉得”有时侯十分重要，而这些经验是须要常年薰陶和积累的。这一点是物理系、物理系专科生所难以具备的，她们或许能完善很漂亮的模型，写出很漂亮的程序，并且我们晓得设计者与工程师其实是不太一样的。直觉好多时侯是一种艺术而不是技术。
其次，说说数理班在人员组织方式上的优势。有朋友可能会害怕数理班人少，而且人少有人少的用处。各类名额我们可以和经济一起，保研的名额也是相对比较有优势。出游哪些的都可以打折，人多玩的也比较开心。最重要的是，你明明是大班化教学，同时你又把有最广泛的人脉。数理和经济的人加上去比金融还多，小班无论是活动还是志愿者还是实习信息都是全班共享，远比封闭的大班能获取的多得多。另一方面，你们的竞争又不像金融这么激烈，朋友之间关系融洽气氛和谐亲昵友善。学院除了是积累知识，也是积累人脉的重要时期，比起埋首苦干自顾不暇，构建塌实稳固真挚的友谊也极其重要。
最后，说说数理班朋友与导师的关系。一方面，数理班的导师是自己选择的，我们能按照自己的了解选择性格、兴趣相投的老师。另一方面，我们的任课老师都是在学术上有所建树的，我们可以掌握机会和她们合作进行研究。好多人都十分艳羡我的导师陈硕老师和我的关系，平常他会给我布置好多任务来提升我的各类能力，在交流等方面他也给了我好多有用的建议，还帮我写了几封推荐信。我的导师还有两个公众号，一个是论文大火锅，一个是可视化。通过这种平台，我能接触到更多同一领域的人，相互交流学习。
其实，数理班不可证实是比别的专业辛苦一些的。并且学院虽然不是拿来放松拿来混的，相信能步入清华的朋友都是有追求和志向的。假如想在学院阶段打下一个坚实的基础，同时又享受合作学习的气氛，数理班是一个十分好的选择。假如之后有志于学术，这更是一个不可错过的宝贵机会。其实你在埋首苦干的时侯会忍不住埋怨，然而强者与弱者的区别只在于，责怪以后，弱者舍弃了，而强者咬牙坚持了下去。
孙圆彬：2015级数理班专科生。2015年至今，清华学院经济大学经济学专业（数理经济方向）专科在读。
对数理班的感受及寄语：我们这一届数理班只有14个人。经历了大一一个班四舍五入能有一万个人、一不留神连人名都认不全的洗礼以后，进了数理班以后复旦大学物理系就业前景，在这一个小集体中生活与学习的方法与从前有了很大的不同。
不用占座。想必你们都感受到了，在过去的一年中，上个专业课想要占个后排是得多拼。坐在前排听不清楚看不清楚，还要呼吸70多人形成的混浊空气和谜之味道……进入数理班以后，堪称永久解决了这一影响听课质量的后顾之忧，甚至在课前三分钟踩点赶赴课室都能坐到前三排的VIP座位。
妄图逃课。老话说的好，有得必有失。在大一，一堂专业课这么多人，只要老师不点名，由于不留神睡过头等理由翘个课完全不会被发觉，更不要提走个神啦、玩个手机啦……然而在数理班大班化的教学中，以上行为就会一目了然，特别显著。对自己的自控能力没有信心的朋友可要捉住这次机会啦！
远离刷脸。理由同上，完全没有通过花式手段费心吃力角逐存在感、吸引老师注意力的必要。只须要把节约出来的经历用于根据自己的节奏进行课程的学习就好。
学习氛围愉快，学术氛围浓郁。大班讲课的上课气氛十分的好！老师和朋友们才能做到充分沟通，从而掌握上课的速率和总体进度，实现个性化教学。在听课中形成的问题也可以在随堂解决。相比人数多的大课，增加了打盹开小差的可能性，一堂课出来的收获也会更多。下课以后有的老师也会很亲切地与朋友闲聊，也会时常看到朋友们就学习中遇见的苦恼进行激烈的讨论。
理论导向。数理班的课程体系理论导向强，未来指向性比较明晰。对于之后想要做学术研究的朋友是一个挺好的选择，对于想要就业的朋友，也才能通过在数理班的学习打下坚实的理论基础。就语文课程而言，涉及到的物理内容不会像传闻中的这么深奥诡谲，但是大学还为数理班开办有微分多项式等必修课程来帮助你们提升自己的语文水平，所以毋须在这一方面有太多顾忌。
日常生活方面，由于数理班挂靠在经济系下，所以我们既才能进行自己小集体的活动，也可以分享经济系你们庭的温暖。
以上就是我步入数理班短短不到一年的时间的感受。可能不够全面客观，供你们参考。顺祝想要加入这一你们庭的大一学弟学妹们笔试顺利！
数理班你们庭合影
12级数理班中学生结业聚会合影
12级数理班中学生结业合影
13级数理班中学生聚会合影
14级数理班中学生课堂合影
15级数理班中学生课后合影
经济大学分总支中学生会
