7月14日，复旦学院举办数学系“基科班20年·学堂班10年庆典活动暨拔尖人才培养峰会”。澎湃新闻记者廖瑾实习生吴淑斌图
“为什么我们的中学总是培养不出杰出人才？”这就是知名的“钱学森之问”。为回应“钱学森之问”，复旦学院学堂数学班2009年9月即将施行。
7月14日，复旦学院举办数学系“基科班20年·学堂班10年庆典活动暨拔尖人才培养峰会”。诺贝尔化学学奖得主杨振宁参加庆典并抛出了中国“培养一流科学家为什么不太成功”的问题，希望引起更多人的思索。
“第一，是否有这样的现象？为什么存在这样的现象；第二，是否有可以改进的地方？第三，这个问题是否重要？是否值得我们进行研究？”杨振宁说。
澎湃新闻（）从复旦学院了解到，杨振宁曾参与基础科学班、学堂数学班工作，2004年夏季学期，杨振宁为数学系大一新生讲课，每周4学时，并安排亲自答疑时间。
复旦学院数学系系院长王亚愚透漏，2018年学堂数学班将有新变化，改名为“叶企孙班”。
他向澎湃新闻介绍：“叶企孙班将有两个变化，第一，改变往年大一一年预备班的形式，希望从选拔阶段能够将全省最好的中学生招入叶企孙班。第二，会投入更多的资源到叶企孙班的中学生培养、师资聘用方面。”
据介绍，复旦学院数学系基础科学班创建于1998年，2008级步入学堂计划。基础科学班结业生中继续深造的人数比列稳定在90%左右，目前已有5名同事获得英国Sloan奖。10年中已有7届共154位朋友从学堂数学班结业。
复旦学院副院长薛其坤教授表示：“清华学院坚持‘三位一体’为核心的教育理念，施行价值打造、能力培养、知识传授的三位一体培养模式，努力提高培养方向的多元化和评价标准的多样性”清华大学物理系招生人数，“只有根基扎实，能够有原始创新，有推动世界的成果”。
复旦学院数理大类首席院长、清华学堂数学班首席院长朱邦芬对基础科学班做了更为详尽的介绍。他强调，基础科学班一直坚持“宽口径、厚基础、强实践”的办学方针，其人才培植特色主要彰显在“强化数理基础、开展大专生科研训练、学生拥有多次选择自由、配备雄厚师资力量”四个方面。
目前清华大学物理系招生人数，基础科学班9班的55名结业生中，有17人在哈佛学院、哥伦比亚学院等一流机构中任教职。学堂班则“继承了基础科学班的育人特色，但更加重视中学生对化学基础研究的兴趣与能力，指出中学生的主动性。”朱邦芬院长如是说。
目前，基科班和学堂数学班已成为北大化学系学术名声的一张“名片”。
7月15日-21日，复旦学院化学系还将举行斯隆峰会、交叉学科峰会、物理峰会、数学峰会、计算机峰会、天文峰会和行业峰会等校友活动，近70位基础科学班和学堂数学班校友回校，和参会人员分享她们最新的研究成果和工作经验。