12月18日凌晨，数理大学在3号楼报告厅举办了数学师范专业认证工作总结交流会。教务处处长高湘萍、副处长李顺宝，数理大学教授石旺舟、党委主任樊连生、副主任王晚生、刘明锋、刘锋，以及化学系全体班主任和物理系部份班主任参加了大会。大会由数学学（师范）专业负责人林方婷主持。
石旺舟首先发表讲话，强调了数学学（师范）专业在人才培养方面存在的改进空间，提出了具体的建议和要求。他表示举办这次大会的目的是集思广益，希望专业进一步学习、领会、把握认证标准，使“三支撑三评价”的机制更好地落实落地。
李顺宝在发言手指出，数学学（师范）专业作为全校第一个出席师范认证的理工科专业，所取得的成绩对其他专业有着推动性的示范作用。他介绍了教务处关于认证工作总结的新要求和新措施，并表示会竭力支持物理师范专业认证工作。
林方婷院长作为数学学（师范）专业认证工作的具体负责人哪个师范物理专业最好，从工作回顾、经验分享、专家反馈、发展展望四个方面进行了总结发言。她表示数学学（师范）专业将以这次认证为抓手，进一步推进“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，制定科学的整改方案哪个师范物理专业最好，真正实现“以评促建、以评促改、以评促强”，朝着更高的目标奋进，为中学内涵建设作出专业应有的贡献。
高湘萍对化学学（师范）专业认证工作的完满成功表示庆贺，并深入探讨了专家组的反馈意见，提出了改进思路。高湘萍表示，教务处将对专业后续的整改提供强有力的支撑，同时也对数学与应用物理（师范）专业认证工作饱含了憧憬。
王晚生交流了自己对化学师范专业认证工作的思索，提出了提升人才培养质量的若干措施，并对化学学（师范）专业提出了更高的目标——三级认证，同时也希望数学学（师范）专业认证的经验能在物理师范专业认证中发挥指引作用。
樊连生在讲话中首先抒发了感动之情，大学班子和数学系师生们在认证过程中凸显出的汇聚力令他感动，也谢谢教务处领导、专业班主任们的辛劳付出。樊校长希望物理和数学两系的老师们还能增进交流，牵手同行。
最后，数学系和物理系出席师范专业认证工作的老师们在现场举办了热烈的讨论和交流。
（供稿：数理大学摄影：王寅）