化学者，中考理科之重器也。同时，这也是让人又爱又恨的一门学科，但是化学在中考中的地位很高。明天，初三数学组穆鸿书老师率领你们走入中学数学，一探究竟。（PS.本文中后半部份的师生问答环节，为穆老师悉心设计，紧贴中学生实际，敬请关注）。
无需点赞，文章挺长，请把点赞的时间用在读文章上。（此处有笑脸一个）
主讲老师：穆鸿书初三数学组备课科长，初三年级教学专家团队成员
朋友们好！明天早晨借助自习的时间一起交流一下如何学好化学。
两个月就这样过去了，提起化学你们应当是有哭有笑，各有心酸，尤其刚考过去的此次考试，相信朋友们都对此次考试不是很满意，老师也不满意，此次考试实际上没有过分难的题目，但为何考得不理想，一是朋友们平常做题时间不充分，二是不会学习，或则说晓得如何学习但没有认真反省过自己这样做了没有？说究竟就是自己懒。明天所交流的我相信朋友们大部份都晓得，老师也时常说，但在我说的同时我希望朋友们好好想一想自己平常是不是这样做的，假如不这样做，成绩好不了也是正常的。
每位步入中学学习的朋友都有这样的觉得，认为数学非常的难学，听老师授课，一听就懂；自己做作业，一做就错（有这个觉得吗？假如有，就好好读，仔细领会。--作者按）。倘若不及时改变学习心态和学习方式，数学将越学越差劲了，一提到化学就头痛，慢慢的也就与数学绝缘了。诸如第一章加速度学不好，第二章就费力了这样的学习处境和学习疗效与中考要求的差别是可想而知的。我们每位人都有步入理想学院的美好梦想，实现这个梦想必要的一环就是学好化学。
一、高中数学的特性和重要性
1．中学数学和小学数学的联系与区别。
以咱初三为例，初三数学教材主要述说以热学、运动学有关的知识，但它决不是小学热学、运动学的简单重复，其难度和深度对朋友们的思维能力的要求都大大提升了，我相信通过朋友们这段时间的学习深有感悟。中学运动学、力学直观具体，通俗易懂，定性剖析多，定量估算少;识记了解的多，剖析综合的少，虽然是估算，也仅仅局限于简单的物理运用，都不涉及富含方向的矢量估算。中学数学仅仅起到一个入门的铺垫作用，中学数学成绩好不等于中学数学成绩好。因而，步入中学首先要及时的转变学习数学的观念，转变思维方法和学习方式，除了要用功，还要会学。
2．中学数学的知识体系和在中考中占有的重要地位。
中学数学主要有热学、热学、电磁学、光学、原子化学，其中热学和电磁学是重点。除此以外，还有说明化学现象和规律的演示实验和中学生实验。在中考的理科综合300分上面，占有120分，比列是最高的，中考考查的重点是朋友们学习化学的理解、分析和综合能力、推理能力、运用数学知识解决实际问题的能力、实验能力，运用物理估算的能力等。可以说学习化学确实不容易，但不至于把握不了，关键还是须要自己的“能学”与“会学”。
二、怎样学好中学数学
1．首先是改变学习观念，树立学好中学数学的信心。
后面说过，中学数学和中学数学有很大的不同，刚步入初三的中学生通常都有一个适应过程，在头两个月可能会觉得到学习上去很不顺手，虽然是成绩优异的中学生，也可能会碰到这样的情况。在中学，其实你是佼佼者，考试的分数很高，但不能代表你会学化学，假如你的学习数学的兴趣没有培养上去，好的学习方式没有产生，那是很难取得好成绩的。所以步入中学之后，我们应当走出以前令我们骄傲过的光环，从头开始，诚恳学习。要有克服学习困难的打算和击败困难的信心，不要遭到一点磨难就打退堂鼓，而应积极剖析自己在学习化学过程中的心态和技巧，积极听取老师和其他同事的成功经验，及时改进学习方式，使自己早日适应中学数学的学习，实现高中数学“是哪些”到小学数学的“为什么”、“怎么办”的过渡。除此以外，学数学还要有一点帅气——“我一定能学好化学”，勇于挑战自我，要有不服输的劲头。这样，当你在攻破学习难关的时侯，你将感遭到过关斩将获得成功的喜悦，因而认为学习不再是一件苦闷的事，化学会越学越有趣。
2．应培养学习数学的浓烈兴趣。兴趣是学习的动力。
培养兴趣的途径主要有：应注意到化学与日常生活、生产、现代科技密切联系。在我们身边有好多的化学现象，用到了好多化学知识。例如说话时喉部震动在空气里产生了声波，声波传到眼睛里导致鼻窦震动，形成触觉；吃饭喝啤酒时，大气压帮了忙；走路时脚与地面之间的静磨擦力帮了忙；一根牙签斜插进水里，看起来牙签在海面处变弯折的折射现象；洗衣机、电冰柜、微波炉、电视机、手机等等电器产品中所包含的化学知识等等。有意识的在实际中联想到化学知识，将化学知识应用到实际中，我们都会渐渐明白，原先数学与我们联系这样紧密，这样有用。
3．在课堂上，提升听课的效率是关键。
课堂是学习的主要场所，听课是学习的主要过程，听课的效率怎样，决定着学习的主要状况。提升听课效率要注意：课前预习要有针对性。钻研课本要咬文嚼字，尤其是概念理解要确切，要相信概念中是没有屁话的，每位字都须要理解确切，不能遗漏。还要注意辨析，把容易混淆的概念放到一起，认真对比其差别。如重力和质量，速率与加速度，变化大小和变化快慢，匀变速与匀速、“二秒内”与“第二秒”等等。听课过程要全神贯注，非常要注意老师授课的开头和结尾，老师授课开头，通常慨括前一节课的要点和强调本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系上去的环节，结尾往往是对本节课所讲知识的归纳总结，具有高度的慨括性，是在理解基础上把握本节知识技巧的纲要。
4．课后及时备考和总结。
化学的知识并不多，但理解层次有较高的要求，朋友们须要掏出必要的时间备考、总结，不然只是做完作业后，错了，听老师讲了，懂了，不真正自己思索一遍，是不可能成为自己的东西的。
①做好及时的备考。上完课的当日，必须做好当日的备考。备考的有效方式不只是一遍遍的看书和笔记，最好是采取追忆式的备考：先把书、笔记合上去追忆上课老师讲的内容，比如剖析问题的思路、方法等（也可以边追忆边在草稿上写一写）,尽量想得完整些，之后打开电脑和书对照一下，还有什么没记清楚的，把它补上去，这样就促使当日上课的内容巩固出来了，同时也就检测了当日课堂听课的疗效怎样，也为改进听课方式及提升听课效率提出必要的改进举措。
②做好章节备考，学完一章后应进行阶段性备考，备考方式也采用追忆式备考，而后与书、笔记相对照，使其内容建立。
③做好章节总结。擅于总结，就能触类旁通，就能举一反三，能够使书越读越薄。章节总结内容应包括以下部份：本章的知识网路，主要知识内容，定律、公式、解题的基本思路和技巧、常规典型题型、物理模型等。
5、练习时独立作业，重视剖析。
其中“独立”是首要的，不“独立”完成，你的化学永远立不上去！（这一点，不光对于化学有用，还适用于各个学科--作者按）中学中学生面对练习题，应仔细审题，尝试着在按照题目的描述在脑子中产生一个数学情境，并依照物体运动所满足的条件做出判定，再依据物体的运动规律列举多项式求解。针对错解，积极反省，剖析为何会错的缘由，应当如何做才是正确的，并当即订正。勿必做到错了一次一定不能错第二次，这样，你做题的正确率会越来越高，成绩会越来越好。
6．潜心画图。
不论平常的听课还是做作业，都应当养成画草图的习惯，通过画草图，激活思维，阐明数学现象的本质特点，找出相关联的内在联系使思维有序的地进行下去。诸如，房檐滴水，，每隔半秒落下一滴，当第一滴刚落到地面时，第五滴正好离开房檐，求房檐离地的高度和第一滴水刚落地时第二滴水的高度。这样的题听上去比较绕，但通过画草图就很容易得出正确答案。所以树立画图的意识很重要！
7．扫清语文障碍，提升估算能力。
通过这几次考试，尤其显著，朋友们老是犯一些低级错误，或则不晓得如何去剖析。学好化学尤其要注重语文工具的运用。因为物理和数学在教材上有不同步的现象，而有些朋友的心目中物理和数学是隔离的，觉得化学中的估算也就是简单的四则运算，对数学工具的运用没有足够的打算，这样就降低了学数学的难度。初三的化学课程中，用的比较多的物理知识是三角函数、一次函数及图像，二次函数，解一元二次方程以及解多项式组，不方程等等。随着学习的深入和物理知识的丰富，都会用到更多的物理知识。我们即将面对这样一个现实就是要擅于运用一切物理手段来剖析、解决数学问题。把数学问题转换成你们熟悉的物理问题，这是学好化学的必由之路。还有很重要的是，估算能力必须加大。要扔掉估算器，从平常的作业开始，不管估算多么复杂初中物理公式大全及其每个字母的意思，也要坚持手工估算，由于考试是不容许带估算器的（估算器害人不浅！由于中考不容许！--作者按）。实际上，估算也有好多方法，只要平常坚持训练，擅于记忆和总结，你都会大大提升估算能力和速率，。
8．养成良好解题习惯，规范答题。
这一点所有朋友都有不同程度的问题，所谓规范解题是指，解题要按一定的格式进行，要求书写整洁，抒发清晰，层次分明，逻辑严谨，语言规范，文字简练，推论明晰，使人看后除了知其然，能够知其所以然。具体讲，注意一下几点：
①解题过程中，要有必要、简要的文字说明。这种说明包括：对非题设字母、符号的说明；对化学关系的说明和判别；对研究对象和研究过程的说明；对问题判定的依据或列举多项式的依据（这是展示朋友们思维逻辑严密性的重要步骤）；对估算结果的减号的数学意义以及矢量方向的说明；对题目所问所求的答复及得出的推论的说明。
②方程式的书写要规范。要用字母抒发多项式，不要参杂数字的等式；要用多项式的原型，不要变型后的等式；要写出针对本题的具体多项式，不要泛泛地写出通常公式，以免公式的字母带来混乱；诸如题目中表示速率，是V1就用V1，是V甲就用V甲。
③在解题过程中运用物理的方法要讲求。例如，代入数据、解多项式的过程可以不写出；一元二次方程的两个根都要写下来，之后该舍的舍；数字相加要写“×”，不能用“·”；卷面上不能通分；字母做答案的，必须是题目中出现的已知量；常数的取值要和书本一致，除非题目有特殊说明的，例如重力加速度，没说明时就应当取9．8m/s2。
三、师生问答
1、生：考前应打算哪些？
师：
（1）剖析课本中的重点：打点计时器、加速度、匀变速直线运动的速率与时间的关系。我们应加强力度的学习课本的着重点，像平均速率、参考系可以放轻自己的精力。
（2）打算好几本补习书：尽量买正版书籍，多做练习，提升自己审题、搜索重点的能力，开放自己的思维。
（3）提升语文能力，解决数学困局：数学中的算术问题斗鱼物理有关，推动自己的解题速率，提升自己的综合能力。
（4）注意书写格式：在考试中一定要注意书写的格式，不要把试题当作草稿纸。
（5）上课认真听讲：我们不可能一节课都保持高度精神，所以在上课时对于老师所讲的要认真听讲，注意跟上老师的节奏和思维。
（6）注意调整考前态度：临到考试一点要调整好态度，要鼓励自己，给于自己信心，时刻注意自己是一名考生而不是中学生。
2、生：解图象问题时应注意什么问题？
师：
（1）图象是一种数学语言、物理工具，理解并懂是尤为重要的。
（2）解题时要明白图象的来历，由其中一点来理解图象的数学意义。如V-t图象、X-t图象，理解斜率、面积是否有代表意义且意义是哪些。
（3）图象重要的一点是画图初中物理公式大全及其每个字母的意思，理解画图技巧。
最后指出一点：朋友们不要总是以做完作业为最终目的，更重要的是把题目做会、做懂，哪怕是没做完呢？要精做，而不要泛做，碰到不会的就返回课本和老师课上总结的规律，数学的学习，做题是基础，反省才是精华。例如刚学过不久的结论，不要老是抱着过去的公式，活生生把一个小题弄成大题，要擅于运用新的公式，勇于试错，这样新的公式就会弄成老的公式，做题的效率也会增强。学习数学的精髓无外乎两点：第一点,多题归一，意思是多个题目要找到它们的共同考点，要逐步做到通过现象看本质。第二点，一题多解，尝试不同的解法去解决一个问题，逐渐做到活学活用。
3.生：小学数学越来越难，朋友们是否须要买一些练习题，或则如何提升做题速率？
师：首先，课本是我满的第一手材料，但考试必不可少会有一些超出教材的问题，我们可以打算两种类型的书，讲解类和练习类，甚至包括套题套卷。第二是对于做题速率，每晚要练习作业等，可以在规定时间内完成定量的问题，每晚抽出时间去完成它。第三，做题时要学会审题。分为速读，精读，通读三个层次。要去想想出化学图景，画出图，标出数学量中的已知量和待求量，之后寻求数学规律。第四，刷题。通过迅速刷题来提升自己的思维能力。而毋须，每一个题目都是这么规范的解答，提升效益是关键。不要屈从于方式。
4.生：正在进行的力的学习，马上会有画图题，对于画图题应做些哪些能够防止之后不出错误？
师：画图是一种基本技能，但考试时侯单独命题甚少。
首先，在力的学习中，会出现力的图示和力的示意图两种。受力剖析是很重要的手段，在解题西药不忘掉重要的要点如方向和作用点。
第二，在一些问题中，只有一两个力，我们常常会忽略掉这一剖析过程，虽然，作图是关键，也是一种习惯，常常会出现偏颇，而出错。
第三，在上面学习的运动学上面，表示运动的时侯，运用作图的方式，直观，简约便捷，。在一些速率与时间关系的题目中，画出速率时间图象等。
最后，献给你们一段话。在中国现今的教育体制下，中考是一个省力杠杆，无论您怎样努力都不为过。所以，您要把目标定的初三点，再初一点，清北浙科，复交人南等名校。您要信奉自己，将自己的智慧、勇敢、坚毅恣意的展示下来，让自己的人生精彩上去，实现自己的人生价值！感谢！
若有问题或疑惑，随时到顶楼化学组接洽！（老师最喜欢的，就是潜心思索，爱问问题的朋友--作者按）