我们蕴育着同一个理想、目标，出发点不同，但目的地一样。
现在的校园里，“90后”“00后”年轻班主任已然渐渐站稳讲台，成为教育教学的主力军。她们专业过硬，她们脑子清晰，她们敢想竟敢做，她们有趣而认真，深受中学生们的喜爱和欢迎。
本期老师您好的嘉宾，80后化学班主任谢超。
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谢超
石家庄二中国际部化学班主任
院长课目：AP化学1，IG数学，A-level化学
马来亚学院公费硕士交换生
石家庄二中国际部干部小组主任
国际部“桥梁设计竞赛”金牌教练
“教育自媒体”博主
教育感言：日拱一卒，功不唐捐。
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职业生涯的转变从“双减”开始
由于父亲是省特级班主任，从小受父亲的薰陶和影响让谢老师一结业就迈向了班主任岗位。步入国际教育赛道之前，谢超老师从事中考数学教学工作，在国外一家背部机构做数学教学、教材研制和新班主任培训等工作。
因为“双减”政策开始的早期，他所在部门进行职工调整，业务优化，在对个人自身能力进行评估过后，谢老师决定步入国际教育赛道。
其实，这不是一个拍胸口的决定。由于在硕士期间，他所学的专业除了囊括全面的数学学知识物理课英文怎么说，同时在查阅中文论文的过程中打下了扎实的学术英语基础，又有海外学习生活的经历，这种最终使他植根在国际教育领域。
诙谐严谨并存让中学生爱上数学
西中国际部是谢老师步入国际教育的第一个平台。因为之前丰富的教学经验和双语教学能力，让他很快的胜任了这份双语班主任工作。
好多朋友对化学学科都有着刻板印象：很难！确实，化学是一门饱含魅力同时也很难的学科，对于中学生们的严谨程度、细心程度以及投入程度还是有特别高的要求。
作为80后，谢老师诙谐直率，博学多才，不同性格的中学生采取不同的教学方式，让朋友们在课堂上打破这个认知，并带你们发觉化学虽然好多是和我们生活息息相关的，哪怕之后不一定继续在化学专业深入研究，也能在这门学科中找到你须要的，你喜欢的。
组织桥梁承重比赛
国际部党小组主任
在进步与改变中浇灌
国际中学的班主任是与时俱进的，须要对未来教学发展、教育改革进行专业的了解和研究，接受新颖的、先进的教学理念。
为了提高自己的专业素质，谢老师会借助闲暇时间出席各类专业培训，而且积极与其他老师交流经验，相互学习。发稿前，谢老师刚才结束AFS全球国际班主任竞争力的培训，与全球优秀国际班主任一起交流学习。
你们会针对一个教育看法进行讨论，比如怎么维护班级的公正公平，怎样避免校园霸凌，怎样培养中学生多维竞争力等等。除了吸收了前沿的教育知识与教学理念，更有机会与全球班主任沟通教学工作中遇见的窘境，分享高效的解决办法。最终自己也收获了好多的课堂管理和教学好方式。
理工科教学中，部份实验打算很有难度，尤其是所教年纪段较小的时侯，还存在一定的安全隐患。
谢老师向全球班主任推荐了PHET线上实验室，这个APP是个十分便捷、快捷的线上实验工具。
出席AFS全球国际班主任竞争力培训
“谢超老师的
对话环节”
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做一名好的国际教育班主任须要具备什么方面能力？
我自己也在一直求索这个问题的答案，之前想了好多，比如英语能力，解题能力，沟通能力等等，但归拢上去，应当是一个能力，即“帮助中学生的能力”。有些是在课堂上讲解与分享的，比如课目本身的专业能力，英语讲课的抒发与书写能力；有些是在课下补习提高的，比如共情同感能力，沟通交流能力；还有些是在中学生求援的场景中，比如信息的收集能力，协作与管理能力等等，我认为，班主任一开始不是必需要成为一个十分全面的人，但要一直打造自己，成为一个才能帮助到中学生的人。
接受国际教育的出路和意义是哪些？
我拥有学生生涯规划师和中考志愿补报师两项认证资格证书。经常会被问到怎样在现有的规则下捡漏名校，或则对比计算机专业与金融专业，那个更有希望实现经济自由，或则留中学生考公务员优势大吗？
类似的场景，在国外外两条线路中还会出现。
你看，在传统的升学模式中，人们会手动的找到出路，即就业。
这一点并没有错误，通过自身的本领或打工或创业，为他人提供价值因而改变自身命运，这是婚神下最光荣的事情。
但这常常又是父母的一厢甘愿，儿子本身并没有意识到就业的重要性。
留学的意义在于，从效率上来讲，学时更短，多下来的时间，是了解就业信息与自身优势的绝好机会；从机率上来讲，即使时间借助的不够高效，在学习风格与求学流程上，也有好多机会促使你思索自身的特长以及未来所要从事的专业。
关于留学我甚少提及宽阔眼界以及寻找热爱等话题，我还是倾向于，将每位人都落实到生产者的角色中，假如说留学的优势在哪，这么从效率和机率上来讲，你都有机会成为更优秀的生产者，可能是工作顺心，也可能是实现梦想，亦或则财富自由。
关于化学学科学习的几点建议？
1.主人翁精神
国际线路考生所要关注的信息更多，应该时刻发挥主人翁精神，搜集对自己升学有用的信息，比如在考试方面它的试题结构是如何的？分数配比是如何的？时间分配是如何的？评分标准是如何的？这种问题，你都能回答吗？更甚于的两年的升学路径是如何的，作为国际中学生你足够清晰吗？目标中学不仅标化成绩要求外，对于大赛成绩、项目研究、实习经历与背景提高等加分选项，你是否明晰呢？
这种繁杂的信息，不仅我们中学升辅老师的分享帮助外，一直须要我们朋友们自己多上心，多了解。
2.好产品主义
我觉得的学习之路会比较简单，归纳为四个字，“学、练、用、造”，我们自然有各类学习方式完成一门课程，但最终我们学习这门课，目的都应当是为了创造，只有创造才是学习的核心目标。当你的眼神打开的时侯，考试，就只是学习路上的一站，你学习的终点站是创造，比如在过往的IG学习中，我们的朋友们用自己所学习的热学知识，创造了一座纸质的跨线桥，在赛事中比拼承重，真正将知识应用了下来，比如在今年的IG复习阶段，老师和朋友们积累核心词汇，整理重点笔记，精炼历年真题，一起创造了一本属于重庆一中国际部中学生自己的复习指南，这种被冠以个人姓名与荣誉的创造成果，是学习经历的最好见证。
希望朋友们，明年依然能否积极出席各项大赛活动，甚至自己组织创新活动，将所学知识用作品、图片、视频、感悟记录出来，真正的提高成绩，学有所获。
IG化学复习指南
3.探险者态度
我近来的一篇自媒体推文中，向朋友们介绍了国际中学生，搜集历年真题、专项练习，以及疑惑解答的相关网站，有朋友问我，莫非你不担心，我们抄作业吗？我的回答是不担心，由于我对中学生们说过，学习应该是探险者的态度，不要害怕错误，不要惧怕挑战，没有一个徒步者，由于山太高，而不爬山，没有一个潜水者，由于水太深，而仍然在岸上观望，探险者的目的就是为了探险，我希望朋友们在求学的年纪就能选择做难而正确的事情。
化学实验
平常不仅教学，业余时间您喜欢干哪些？
由于我也做自媒体，所以大部分时间会拍视频，剪视频，为中学生和父母传递教育理念、育儿观点等等，希望与你们一起自勉。
什么朋友适宜学化学，将来的发展方向有？
化学是研究自然世界运行规律的学科，每位人都应当学习，成绩的高低并不能彰显出是否适宜学，更多的是从数学世界收获的多与少的问题，成绩高其实利于申请名校，但成绩通常，必修化学能否帮助你逻辑清晰，概念明晰，估算迅速。这都有利于你未来的升学、工作与生活。
在您看来，AP化学和A-level化学有哪些不同？
这个问题可以专门写一篇文章来讨论。
相同点，两者都是测试性考试，根据成绩选拔。注重培养中学生的逻辑思维与物理运算能力物理课英文怎么说，可能AP都会包含一部份的语言抒发能力。
不同点，两者所申请的方向不同，同时AP作为学院先修课程在知识基础与语文能力要求方面稍高一些。假如说最大的不同，那应当是人，以我的教学经验来看，AP中学生性格愈发灵活内向，A-level课程的朋友，愈发塌实。
中学生说|用诚挚之心对待每一个人
想到谢老师，我心中蹦下来的第一个词就是诙谐。高二开学第三天我看着在讲台上诙谐直率的谢老师，心想这个数学课似乎跟我想的不一样。上小学时，我并不擅长数学，实话讲是焦虑甚至仇视化学并且上完谢老师的第一节课，我对化学课有了新的认知:原先学数学可以如此快乐!虽然谢老师诙谐直率，但他从不忽略小节。每次课后的笔记就会完整地发到群里，每一个公式每一个知识点对面都有详尽的注释。回想起初一第一次月考，成绩并不理想。谢老师把我叫到办公室先肯定了我这一个月的努力再耐心地剖析我的不足和给出方案达到下一个目标。对我这么，对其别人也这么。每一位朋友过去问题，谢老师还会耐心地解答，有时都会加班加点答疑解惑。在学习之余我们也能和谢老师打成一片，我们倾诉近来的烦心事，谢老师也能安抚我们的情绪；我们复习压力大，谢老师想尽办法帮我们减缓压力。我们的课堂不缺欢声笑语也不缺丰富的知识教学。小到课堂大到实验、桥赛等等，都让我们“看见”物理。
很辛运在我的小学生涯里能碰到那么好的一位老师，在我无趣的学习生活中平添了无数抹色调。
——高二AS1雷淑淇
朋友说|热爱创造不凡，全能型班主任
在我的眼里，谢超老师是一个全能型班主任，如同方方面面都难不倒他。
有幸听过谢超老师的公开课，他的课堂堪称是丰富多彩，引人入胜。每位朋友都投入其中，畅游在知识的海洋中。
但是在平常的学习生活中，谢老师也会关心爱惜每一个中学生，严中有爱、严中有度。遇见中学生错事、不放荡、不体谅、循循善诱。
在中学大大小小的活动中，也常常能看见他的身影。活动企划、摄影摄像、剪辑视频都不在话下。
——学科组卢焱老师
谢超和朋友合照
石家庄二中国际部学科组是一个非常有爱、专业的科组，老师们共同备课、批课、教研、博采众长，好的教学方式被实践于每位课堂，好的教学理念也被传递到了每位中学生头上。让中学生发觉科学之美、真正爱上科学，这是你们共同的信念。
国际部也仍然旨在于培养中学生独立的人格，养成批判性思维能力和跨文化交流的能力，最终成为全面发展的通识公民、思辨型公民和全球公民。
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供稿|谢超
编辑|魏晓慧
审定|李晨光