从某件事情上得到收获之后电阻的测量实验原理，写一篇心得感受，记录出来，那么做可以让我们不断思索不断进步。心得感受对于我们是十分有帮助的，但是应当如何写心得感受呢？下边是小编帮你们整理的心得感受例文大全，供你们参考借鉴，希望可以帮助到有须要的同事。
最新内阻心得感受实用一
钳工电子实习，是以中学生自己动手，把握一定操作技能并制做、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的学院生，作为国家重点培植的高技能人才，仅会操作键盘是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件表贴收音机制做过程感受
经过钳工电子实习，我学会了基本的点焊技术，表贴收音机的检查与调试，晓得了电子产品的装配过程，我还学会了电子元元件的辨识及质量检验。
表贴点焊：
在电焊的表贴收音机的时侯，学会表贴电焊应当是我最大的收获，下边简单介绍以下表贴点焊的感受，表贴点焊最须要注意的是点焊的湿度和时间，钎焊时要使电烙铁的气温低于焊锡，而且不能太高，以烙铁接头的松香刚才白烟为好，点焊的时间不能太紧，由于那样焊点的气温太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙容易导致烧损，而点焊时间长，焊锡容易飘荡，使器件过热，容易受损，或则导致点焊漏电现象。
调试与测量：
调试是一个十分艰辛而又须要耐心的任务，而且它的目的和意义是非常重大的。我要通过对表贴收音机的检查与调试，了解通常电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方式，培养测量能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检测点焊的地方是否使电路板破损，检测个电路元元件是否同图纸相同，各个晶闸管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板腰线断线或漏电，钎焊时有无点焊引起的漏电现象，电源的引出线的正正极是否正确。那些都我的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我之后的工作打下了良好的基础。
实习过程中自己的收获
一、在电子钳工知识方面
1、熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与维修。
2、基本把握手工电烙铁的点焊技术，就能独立的完成简单电子产品的安装与点焊。
3、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
4、熟悉常用电子元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子元件图书。
5、能够正确辨识和选用常用的电子元件，而且还能熟练使用普通万用表。、了解电子产品的点焊、调试与修理技巧。
在钳工方面我把握了常用的焊工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用技巧及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子元件类别，如电容、电阻、二极管等机型、规格、性能、使用范围及基本测试方式。在理论知识方面，系统地学习了：
①元元件的点焊技术
②元元件基本知识和测试
③万用表的使用。
二、在实习过程中自己的一些思索
实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子钳工方面的知识，更重要的以下几个方面自己的一些思索与收获
实习对自己的动手能力是个很大的锻练。实践出真知，综观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻练了自己动手方法，增强了自己解决问题的能力。此次的表贴电路的点焊。培养和锻练我的实际动手能力，使我成为理论知识与实践充分地结合，并且还具有较强的实践动手能力，能剖析问题和解决问题的高素养人才，为之后的顺利就业作好打算。
实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我愈发感受到了“学因而用”这句话的道理，总算感受到“实习前的自私，实习时的彷徨，实习后的感思”这句话的含意了，有感思就有收获，有感思就有增强。
其实，实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，增强了我剖析问题和解决问题的能力，提高了独立工作的能力其中感慨最深的便是实践联系理论的重要性，当遇见实际问题时，只要认真思索，用所学的知识，再一步一步探求，是完全可以解决遇见的通常问题的。在实习过成中，要时刻保持清醒的脑子，出现错误，一定要认真的冷静的去检测剖析错误！在最后总算看到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音，真的很高兴，终于认为自己的努力还没有枉费！
在此我很谢谢王丽萍老师对我的悉心指导，从她哪里我学会了好多书本念书不到的东西，教我如何把理论与实际操作更好的联系上去和许多做人的道理，这种东西无论是在之后的工作还是生活中还会对我起到很大的帮助，短暂的实习结束了，但却给我之后的公路强调一条明路，那就是理论联系实际的能力，增强自己剖析问题和解决问题的能力，时刻保持清醒的脑子，出现错误，一定要认真的冷静的去检测剖析错误，思索着做事，心态端正，必能事半功倍。
最新内阻心得感受实用二
这次实习的时间其实不长，仅是一周的时间，但却让我收获良多。它使我显得愈发悉心、耐心，同时也让我懂了怎样去看电路板以及里面的零件。曾经，我也看过一些家电的电路板，可那时根本就不晓得那个零件是哪些，更不晓得零件的一些参数。通过老师的讲解，我晓得了内阻的大小是如何从内阻这个器件上得出的，内阻里面的圆圈颜色就代表数字，棕红橙黄绿兰紫棕色黑分别代表着1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。经过此次实习后，我其实不能说是对电路板以及里面的零件十分了解，但起码对它们是有了一定的了解。
钳工实习是一门教我们电子线路设计与制做的基本技能的课程，老师的殷切教导，朋友的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强悍的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的pcb版图，以及生平第一次做出了可以用于日常生活的收音机，好奇，激动，强烈的成就感，真的不晓得该用哪些来形容了。其实说钳工实习一搞就是三天，辛苦那是必然的，而且正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。
第三天并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习怎样用电烙铁去钎焊器件。电烙铁对我来说并不陌生，我曾经常常见到过，但自己却并没有使用过。为此，我也很认真地对待此次机会，我要好好地认识一下它，同时也要学会尽可能熟练地操控它。点焊看上去很简单但个中有好多方法要讲求的，在焊的过程中时间要掌握准才行，锡多了少了都不行!练习过程中，我每焊一下就思索一下，想想自己有什么操作上的失误，同时我也主动跟身边的朋友交流点焊心得，进而使我们都能早日把握焊锡。
第二天早上的主要任务是了解收音机的大致原理。老师在给我们讲解收音机原理的后，又给我们讲了怎样辨识器件。老师讲解完毕后，我们就开始把每位器件照着工位图插到pcb板上。最后把插好的器件pcb板拿给老师检测，确认无误后就开始把插好的每位器件点焊起来。
第一天是比较重要的三天，我们要把收音机的最核心部份，就像人的脑部，芯片点焊到pcb板上。老师边为我们示范边讲解着焊芯片的方法“托字诀”，通过老师的讲解示范和自己的实践后，我发觉，点焊芯片时必需要做到胆大心细。在点焊完毕后，傍晚开始就可以把自己的作品拿给老师调试。
由于我是最早去实验室的且调试时也没哪些问题，所以我的作品调试通过后就被老师留下帮老师给其他调试。这一坐下，调试时间就是三个小时，干得我很累。由于身体一大堆朋友在挤，我只坐了一半都不到的桌子，所以三个小时出来我是头晕背疼的。不过在此过程中，我针对朋友们的作品的问题向老师讨教，为此我也是甘苦相容，获益颇丰。
第四天早上和第五天早上的任务是把收音机的机壳装起来。相对后面的来说，尽管装壳体比较简单，而且我还是越到了一些问题。我装好后，装上电瓶后却没声音，自己检测了好多遍后还是不晓得哪些缘由，最终只能向老师讨教。
老师检测了我的点焊是否有问题，检测了好久还是没发觉哪些问题，在调试仪器上有声音，而收音机麦克风却发不出一丁点声音。老师以为是音响后问题，就让我换一个麦克风，可还是不行。最后老师帮我检测pcb板，才发觉是pcb板本身就有问题，有一个应当通路地方是断路的。虽然越到了问题，但我却懂得了怎样处理这个问题，这反倒使我得到了一份额外的收获。
第五天老师教我们写实习报告的条例及注意事项。这样一个礼拜的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的觉得。
总而言之，我们的实践能力还很缺乏，尤其表现在理论与实际联系的素养。即使自身还存在一些问题，但我也收获了好多。第一，通过实践真正感觉自己可以做些哪些了有点存在的小成就感;第二，通过钳工实习，强化了我们的动手实践能力。作为信息时代的学院生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三，此次师弟使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通器件与电路器件的方法、收音机的工作原理与组成器件的作用等。
最新内阻心得感受实用三
安全问题是现现在人们最为指出的事项，无论做哪些事情都须要把安全置于第一位，只有安全有所保障能够在工作中获得价值。在做电焊工的时侯，安全问题须要注重，电焊专业的学院生在实习的时侯会进行实习，下边为你们推荐学院生抢答器点焊钳工实习心得，感兴趣的同学可以借鉴。
一、实习目的
钳工电子实习的主要目的是培养中学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,还能自己动手作出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元元件、熟练把握相关工具的操作以及电子设备的制做、装调的全过程,因而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提升剖析解决问题能力的同时也培养朋友之间的团队合作、共同阐述、共同前进的精神。
二、实习器材
(1)电烙铁:因为点焊的器件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)电容,发光晶闸管,电源线,内阻,小变压器,稳压管
(3)锡丝:因为锡它的熔点低,钎焊时,焊锡能迅速遛弯在金属表面点焊牢靠,焊点亮光美观。
(4)电池
三、实习内容
1)抢答器制做的打算工作。
这是本次实习的重要环节。实习第三天领到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详尽讲解各元件的用途与组装方式以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。然后我们就真正步入到电子技术实习的操作中去了,曾经即使接触过电烙铁,但其实没有实际操作过,总是怀有几分崇敬之心。而电子电路主要是基于电路板的,元元件的联接都须要点焊在电路板上,所以点焊质量的优劣直接关系到之后制做抢答器的胜败。因而对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元元件的辨识:电路板上涉及到好多器件,晶闸管,二极管,内阻,电容,变压器等等。内阻须要按色环来区别其阻值值,晶闸管,电解电容器的正极,二极管的三个引脚联接次序等等有许多注意事项。墙砖电容两只引脚宽度相等使用时不考虑正正极,其电容值标于电容器上。若果不悉心分辨,很可能出现何必要的麻烦。
2)抢答器的制做。
电路工作的核心是变压稳压技术,工作原理主要分为以下几部份:先通过小变压器把室外交流电源220v转换成12v左右,再用稳压变频技术把12v交流电转换成6v左右直流电,之后发光晶闸管发出黄色稳定的光(不闪光)。
抢答器制做的具体步骤:
(1)设计电路板电路图:因为原先接触的都是导线直接相连的电路,而此次是电池,设计思路与原先的有好多差异,但指导老师举了几个设计小反例,你们仔细思索后都明白了电池设计思路,加上有现成的线式电路图,又有一个夜晚的设计时间,时间充足,你们都仔细思索设计,并互相交流,电池电路图也就很快设计下来了。
(2)描画电路板:电路板是大块的电池,铜片覆盖在绝缘材料上。我们先把大电路板分割成每块,这是个体力活,由每班力气大些的朋友用刀片分割给每人每块。朋友们领到电池后,根据各自原本早已设计好的电路图描画电池。这是个关键步骤,这直接关系到下一步-安装电子器件,所以你们都不敢马虎,用刀片仔细描画,刻痕要深以防漏电,更不能多划,否者电池可能就报销了。同时你们还得注意安全,避免划破。
(3)转孔:根据元件的位子在电池上用转孔机转孔。这也是仔细活,不能出差错,否则电池会报销或家电件安装不下去。
(4)安装步骤及要求:1、技术打算:理解电路设计原理2、安装前的检测:检测电子器件齐全。3、贴片及点焊。你们好多都是第一次接触电焊铁,认为好奇,都跃跃欲试。但电焊铁数目有限,你们只好排队使用电焊铁。
(5)成品检查:你们各自把自己做好的电路板插在电源插头上,观察发光晶闸管是否正常发光,不闪光。假如发光正常,再用万用表测量相关参数是否正常。当所有测量步骤都正常,作品就完成了,否则还得重新检测电路板直到合格。
四、实习总结
通过一个礼拜的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通器件与电路器件的方法、印制电路板图的设计制做与工艺流程、抢答器工作原理与组成器件的作用等。这种知识除了在课堂上有效,对之后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻练。实践出真知,综观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻练了自己动手方法,提升了自己解决问题的能力。我感觉自己在以下几个方面与有收获:一是学到了好多课堂上没法学到的东西,例如电路板的制做过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制做流程。二是动手能力的提升,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,此次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是获益颇丰啊!最后就是我深刻感受到了团队合作精神的重要性。这中间我们相互学习、共同进步,促使我们的实习工作完满完成。
最新内阻心得感受实用四
通过一个礼拜的焊工实习，使我对家电器件及电路的联接与调试有一定的感性和理智认识，打好了日后学习钳工技术课的基础。同时实习使我获得了手动控制电路的设计与实际联接技能，培养了我理论联系实际的能力，增强了我剖析问题和解决问题的能力，提高了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同事的团队合作、共同阐述、共同前进的精神。
交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它借助主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。主接点通常只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，大型的接触器也常常作为中间熔断器配合主电路使用。
交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐低温磨蚀性。它的动作动力来始于交流电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在里面套上线圈，工作电流有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的衔铁面，加上漏电环。交流接触器在失电后，借助弹簧复位。另一半是活中间熔断器是一种特殊的接触器（即开关）。它前面是常闭触点，下边是常开触点，当线圈通电后，借助电磁力使里面常闭触点分开，下边常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间讯号。
中间熔断器的结构和原理与交流接触器基本相同，与接触器的主要区别在于：接触器的主触头可以通过大电压，而中间熔断器的触头只能通过小电压。所以，它只能用于控制电路中。
在一周的实习过程中，最挑战我动手能力的一项训练就是联接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了好多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，由于从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习，我觉得自己有时侯非常的马大哈。刚开始监测家电元件的时侯，因为马大哈，居然将已损毁的器件误检查成为正常器件，结果造成我又重新连接线路，浪费了大量的时间。在联接器件过程中，因为事先没有计划好器件之间的联接，致使接线在电路板上长距离绕行，既浪费了材料，又使电路烩面变得零乱。但值得惋惜的是，我联接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了悉心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还非常的不足，欠缺锻练，在这些情形下难以胜任之后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合上去，注重锻练自己的动手能力，使自己面对之后的工作时有一定的胆气与信心。
为期四周的实习很快就结束了，在这四周的实习中我学到了好多在课本念书不到的知识，比如简单的点焊技术，特别谢谢此次的培训，让我学到这么多，之后我也会愈加的努力。
首先，我们都领到自己的烙铁和工具包，练习最基本的点焊方式，一开始看老师演示的视频，觉得挺简单的，手就发酸，就想自己试一试，结果自己焊出的样子却十分难看，但是不如老师的坚固。经过老师的亲中指教，我发觉了自己的问题，不急不躁的一步一步来，总算有点样子了。第一次真正动手操作，我就晓得了一个道理：眼大神低，看着简单的事情真正做上去并不容易。做事要诚恳，不要狂躁。接出来的实习我们就要钎焊自己的万用表，我们每位人都拿到一个袋子，上面装着好多的内阻以及各类不晓得干哪些用的东西，一下子懵了，根本想像不出这种东西如何会通过钎焊和组装，成为一个可以检测电流、电流、电阻的万用表呢？！老师首先是让我们看演示的视频，接出来又告诉了我们几个注意事项以及容易出现的问题，告诫我们不要着急，仔细认真地焊。这一次，我见到了一个比较棘手的问题，烙铁不好用，不沾锡，总是起毛儿，这样除了焊的速度慢了很多，但是影响美观。焊了几个以后，我总算受不了了，便找老师来帮忙。老师帮我在电路板上磨擦了一会儿，但是告诉我之后遇到这样的问题如何处理。经过老师的处理。烙铁正常了，真的很感激诸位老师的热心帮助。钎焊的此次成功，让我很贴切的意识到一丝不苟的重要性。在工作和学习中，我们一定要一心一意，否则事倍功半，被他人甩到旁边。
在我们点焊完成后，我们就要安装了，这是比较须要方法的一步，除了要紧紧地卡住电路板，并且要完全吻合，否则都会出现不理想的现象，例如液晶屏显示不稳定等。安装好以后，我们都拿着自己的作品让老师检验，心上面特别地高兴，每位完成的朋友身上都充溢着自豪的深情。
在实习的过程中，我也得到了老师们挺好的教导和帮助，特别谢谢大家的殷切教诲，在之后的日子里我也会谨记老师们的教诲，愈发努力做的更好。
最新内阻心得感受实用五
一：实习目的
1·熟悉手工点焊的常用工具的使用及其维护与维修
2·基本把握手工电烙铁的点焊技术，就能独立的完成简单电子产品安装与点焊。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3·熟悉印制电路板设计步骤和技巧，熟悉手工制做印制电路板的工艺流程，就能按照电路原理图，元元件实物设计并制做印制电路板。
4·熟悉常用电子元元件的类别电阻的测量实验原理，符号，尺寸，性能及其使用范围，能查阅有关的电子元件图书。
5·能够正确辨识和选用常用的电子元件，而且还能熟练使用普通万用表和数字万用表。
6·了解电子产品的点焊，调试与修理技巧。
二：实习要求
1·要求中学生熟悉常用的电子元元件的辨识，测试方式。
2·要求中学生练习和把握正确的点焊方式。
3·要求中学生练习和把握电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对照电路原理图，能读懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。
4·认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此悉心独立的进行安装，连焊，并记录有关的心得，经验和感受。
5·根据文件调试，会借助仪器和工对机芯进行调试，学会排除故障，使整机达到指标要求，
6·根据工艺文件的指导，独立封装整机壳体，完成一件即将的产品。
三：实习工具及器件
实习工具
电烙铁：马蹄形，大功率35瓦钳子改锥焊锡松香两节5号电瓶
器件
内阻：各式内阻共11个
内阻的辨识和测量：内阻在电路中用“r”加数字表示，如：r1表示编号为1的内阻。内阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。内阻的参数标明方式有3种，即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小容积的电路，如：472表示47100ω(即4.7k);104则表示100kb、色环标明法使用最多，现举例如下：四色环内阻三色环内阻(精密内阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色有效数字倍率容许误差(%)银色/x0.01±10蓝色/x0.1±5白色0+0/蓝色1x10±1黑色2x100±2红色3x1000/蓝色4/红色5±0.5白色6±0.2红色7±0.1红色8/黑色9/
电容：墙砖电容1p:1个2p:2个5p:2个15p:1个30p:2个47p：1个120p:1个102:2个103:4个223：1个473：1个104：6个
电解电容：4·7uf：2个10uf：3个47uf：1个220uf：2个
电容的辨识和测量：、电容在电路中通常用“c”加数字表示(如c13表示编号为13的电容)。电容是由两片金属膜靠近，中间用绝缘材料隔开而组成的器件。电容的特点主要是隔直流通交流。
电容容量的大小就是表示能储存电能的大小，电容对交流讯号的制约作用称为容抗，它与交流讯号的频度和电容量有关。
容抗xc=1/2πfc(f表示交流讯号的频度，c表示电容容量)
电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和尼龙电容等。
2、识别方式：电容的辨识方式与阻值的辨识方式基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉(f)表示，其它单位还有：毫法(mf)、微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。
其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法
容量大的电容其容量值在电容上直接标注，如10uf/16v
容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示
字母表示法：1m=1000uf1p2=1.2pf1n=
数字表示法：通常用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。
如：102表示=224表示=0.22uf
晶闸管：：1个
晶闸管的辨识与测量方式：晶闸管的主要特点是双向导电性，也就是在正向电流的作用下，导通内阻很小;而在反向电流作用下导通内阻极大或无穷大。辨识方式：晶闸管的辨识很简单，小功率三极管的磁极(正极)，在晶闸管外表大多采用一种色圈标下来，有些晶闸管也用晶闸管专用符号来表示p极(负极)或磁极(正极)，也有采用符号标志为“p”、“n”来确定晶闸管极性的测试注意事项：用数字式万用表去测晶闸管时，红基极接晶闸管的负极，黑基极接晶闸管的正极，此时测得的电阻才是三极管的正向导通电阻，这与表针式万用表的基极接法正好相反。
二极管：9018h:1个9014c：1个
二极管的辨识与测量方式：二极管有三只引脚，?已知机型和管脚排列的二极管，可按下列方式来判定其性能优劣
(a)?检测极间内阻。将万用表放在r100或r1k挡，根据红、黑基极的六种不同接法进行测试。其中，发射结和集电结的正向内阻值比较低，其他四种接法测得的内阻值都很高，约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻，硅材料二极管的极间内阻要痹秽材料二极管的极间内阻大得多。b?检查判定电极
(a)?判断栅极。用万用表r100或r1k挡检测二极管三个电极中每两个极之间的正、反向内阻值。当用第一根基极接某一电极，而第二基极先后接触另外两个电极均测得低电阻时，则第一根基极所接的那种电极即为相线b。这时，要注意万用表基极的极性，假如红基极接的是集电极b。黑基极分别接在其他两极时，测得的电阻都较小，则可判断被测二极管为pnp型管;假如黑基极接的是集电极b，红基极分别接触其他两极时，测得的电阻较小，则被测二极管为npn型管。
(b)?判断栅极c和发射极e。(以pnp为例)将万用表放在r100或r1k挡，红基极栅极b，用黑基极分别接触另外两个管脚时，所测得的两个内阻值会是一个大一些，一个小一些。在电阻小的一次检测中，黑基极所接管脚为基极;在电阻较大的一次检测中，黑基极所接管脚为发射极。
其他所用元元件有：空心线圈跨接线绝缘导线若干
