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讲义教材
教材配套分为两大块，有中学生配套和班主任配套。
中学生配套包括中学生书+练习册，以及中学生学习网站（包括在线学习、音乐、故事、手工活动等）。
班主任配套有班主任工具包（包含班主任用书、教学DVD、教师资源CD等）、教师资源包（包括故事卡、闪卡、海报等）、教学音频CD、教室互动教案等。
假如父母想在家自主补习小孩学习这套教材，最好两种配套教材一起买，父母按照班主任配套的资料包来补习小孩学习。
但这对父母的要求较高，补习难度大，虽然照着班主任用书教，也不一定有教学思路。
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学习方法
的每本中学生教材，都有10个单元，包含1个预备单元和9个普通单元。
每位单元分为8个模块，每两个单元以后安排一个游戏和一个文化课，介绍世界各地的自然和历史文化。
每三个单元安排一次备考单元牛津高中英语模块五课件，测量中学生的学习情况，巩固备考知识。
每一课是遵照“参与-练习-交流”的学习步骤。
教材内容丰富，条理清晰，从词汇、语法、阅读、学科拓展等方面，建立奇特的日语学习知识体系。
教材最大的特色是采用了CLIL教学法。
CLIL(and)教学法，即内容与语言整合教学法。
的每位单元就会结合主题选择一门学科，用法语去接触比如艺术、社会科学、人文、历史、体育等课目，并通过了解这种课目来学习和巩固英文。
例如，1级别中的第一个主题是颜色，它的拓展学科就是具象艺术。通过德语来学习艺术，又通过跨学科、跨文化的学习，来强化对德语的印象。
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综合评价
是由世界一流出版社牛津学院出版社推出的全新EFL英式英文综合教材。
内容丰富又新颖，囊括国外新课标中学语文的全部和部份小学的句型点。
它除了有利于中国小孩的应试教育，还对英文考级有帮助，可以说是一套优质的教材。
但是，的难度进阶比较缓慢，级别间的跨径不大，符合学习规律，儿子学习时不会有太大的压力。
但作为一套牛津原版教材，它并不适宜零基础或则英文基础薄弱的儿子学习，最好是有一年以上的外语学习经验，再开始学习这套教材。
另外，这套教材最大的不足，就是父母自己教难度比较高。
虽然有班主任用书和讲义，也须要父母有一定的语文基础和教学能力牛津高中英语模块五课件，能够引导小孩用好教材。
假如想让女儿学习这套教材，须要搭配一些外教课，有助于消化教材内容。
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