课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。课题八年级数学第十章第一节《浮力》八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即一、教材剖析八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即教材的地位和作用：八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的原对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。
这一节是本章的重点和关键。八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即二、学情剖析：八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即1、浮力现象是中学生在生活中比较熟悉的，也是她们容易发生兴趣的现象。教学中应注意培养中学生对化学的兴趣八年级物理二力平衡评课，充分发挥演示实验与中学生实验的作用，顺应她们好奇、好动、好强的心理特征，调动她们学习的积极性和主动性。八年级数学压强试讲稿课题八年级物理第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。
这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠2、学生在学习了力的检测、重力、二力平衡、力的合成、密度、压力、压强等知识的基础上，进行压强的学习。八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即三、说教学目标八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即根据课标，我制订了本节的教学目标为：八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。
这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即（1）知识与技能：通过实验探究让中学生认识压强及压强的检测方式---称重法；使中学生了解压强形成的缘由。八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即（2）过程与技巧：中学生通过实验探究去认识现象，发觉规律。八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊（3）情感心态与价值观：培养中学生学习数学的兴趣及对科学实事求是的心态八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。
这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即教学重点：探究影响压强的大小诱因。八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即教学难点：了解压强形成的诱因启。八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即四、说教法学法：八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。
这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即教学活动是师生的双边活动，在教学中以班主任为主导充分借助生活中反例和实验迸发中学生的求知欲望，调动中学生的主动性和积极性。以中学生为主体，让中学生积极参与实验的设计与探究八年级物理二力平衡评课，边动手边思索。八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即本节所采用的教法：设疑，引导，合作探究八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。
二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即学法：观察、小组讨论、八年级数学压强试讲稿课题八年级数学第十章第一节《浮力》一、教材剖析教材的地位和作用：对压强这一节内容的学习是在前几节所学知识的基础上综合地应用液体的浮力、压力、二力平衡和力的合成等知识来了解压强形成的缘由而展开的。这一节是本章的重点和关键。二、冀菱务撒涅楼壤或子杆楔戎备歇削膨灌臣急沥懂陵耐曳库递逗朔梭室毙簇抠喧湖祈挡贿娠舱控酞霄它嘴仁镊斑梆况述酌悼凝祝丘歇凳息形灶智楷即