本文介绍上海科技版初中生八年级上册化学摩擦要点。 主要包括摩擦力、摩擦力的方向、决定摩擦力大小的原因、摩擦力的分类等。 希望对您有所帮助。 快去学习吧！
摩擦力：当两个相互接触的物体发生相对运动（或有相对运动的趋势）时，它们会在接触面上形成一个限制相对运动的力。 这些力称为摩擦力。
摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反。
决定摩擦（滑动摩擦）大小的激励因素：
【实验原理：两种力的平衡】 1、压力（压力越大，摩擦力越大）；
2、接触面的粗糙度（接触面越粗糙，摩擦力越大）。
摩擦分类：
1、静摩擦：有相对运动的趋势，但没有发生相对运动。
2、动摩擦：
(1)滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面滑动时形成的摩擦力；
(2)滚动摩擦：轮状或杆状物体滚动时形成的摩擦力。 通常，滚动摩擦小于滑动摩擦。
减小摩擦力的方法：使接触面粗糙一些，减小压力。
减少有害摩擦的方法：
(1)使接触面光滑；
(2)减压；
（3）用滚动代替滑动；
(4)分离接触面(加润滑油形成气垫)。
化学实验题怎么做
(1)实验题通常以填空或画图的形式出现。 作为填空题，数值、单位、方向或符号应全部填写； 作为作图题：①对于函数图，要标出纵横轴所代表的数学量、单位、刻度和坐标原点。 ②对于热物理图，水表的阻值、正负极性、电压表的内外接法、变阻器的接法、滑动触点的位置都要考虑。 ③不要遗漏光路图中的箭头，正确使用虚线和实线，读取各种仪器仪表时要注意有效数和单位； 物理连接图必须先画电路图（仪表的位置必须对应）； 并且要先用钢笔连接，最后用红色签字笔涂黑。
记住：游标千分尺、螺旋千分尺、多联水表的读数一直是考察的重点。
切记：选择题给你8-10分，但你未必会得到（单位、有效数字、小数位数、坐标原点等）。
(2)常规实验题：主要考察课本实验。 几年来，考察了更多的测试设备、原理、程序、读数、注意事项、数据处理和偏差分析。 在回答常规实验题时，对这些题目进行了详细的测试。 要在细节、真实、整体上下足功夫。
(3) 设计实验重点考察实验原理。 要求同事能够考察题意，明确实验目的，运用迁移能力，联想相关实验原理。 在设计热学实验时，把安全【所谓安全不是对人，而是对仪器】放在首位，同时尽可能减少实验的偏差【巧合和系统误差二考虑这方面，系统是不可避免的，可以减少重合，防止出现大范围检测小值]。
分析练习
1. 写出下列摩擦类型的名称：
(1)带式输送机运煤时，柴与皮带的摩擦力；
(2)中午洗筷子时，抹布与竹筷的摩擦力是___。
2、世界上第一条磁浮列车示范运营线于2003年春节期间在我国南京投入运营，磁浮列车运行速度约为普通列车的三到四倍。 列车可以在轨道上“漂浮”，大大缩短了列车与轨道的距离。 气垫船是一种采用先进技术制造的交通工具。 简单来说，它的原理就是在船舱和海面之间制造一个缝隙，让船舱漂浮在海面上八年级物理摩擦力，从而大大降低船舱航行时的阻力。
3.解释在下列情况下使用哪些方法来减少或减少摩擦：
(1) 结冰路面洒沙；
(2)冬季在车轮上缠上铁链，以免抱死；
(3)轮毂上刻有花纹；
(4)给机器涂上润滑油____；
(5) 轴承两圈之间装有滚珠。
4、缝纫机压脚旁的大轮通过皮带和轮子推动机体上的小轮转动。 当皮带与车轮抱死时，可通过拉紧皮带克服。 这是减少_____的方法。
5.下列哪些措施可以减少摩擦是（）
A、鞋面有凸凹花纹
B、钢轨应铺设在枕木上
C、自行车刹车时八年级物理摩擦力，刹车皮紧压在辐条上
D、在机器转动部位安装滚动轴承
回答
1.（1）静摩擦（2）滑动摩擦
2.摩擦力高压气垫层空气
3. (1) 降低粗糙度以减少摩擦 (2) 降低粗糙度以减少摩擦 (3) 降低粗糙度以减少摩擦 (4) 降低粗糙度以减少摩擦 (5) 滑动以滚动以减少摩擦
4.静摩擦减少压力摩擦
5.D
这是八年级上册化学摩擦要点的全部内容。 不知你是否已经掌握了？ 祝你学习更上一层楼，取得优异的成绩。
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