本【新教材人教出版社高中物理选修必修课第2卷4-2电磁场与电磁波教学笔记】由【****】上传分享。该文档共有 [10] 页。该文档可以免费在线阅读。需要了解更多【新教材人民教育出版社高中物理选修必修课第2卷4-2电磁场与电磁波教学笔记】，您可以使用淘豆网的站内搜索功能选择适合的文档你。以下文字为截取 如果您需要本文部分文字的完整电子版，请将本文档下载到您的设备上，以便于编辑和打印。 :..质量文件经过精心组织。第 4 章：电磁振荡和电磁波，第 2 节：电磁场和电磁波 [读写目标]：了解人类理解世界的认知规律。 。 ，变化的电场产生磁场。众所周知，变化的电场和变化的磁场交替产生，并由近到远传播，形成电磁波。 ，人类历史上第一个捕获电磁波的人。 【必备知识】知识点1.电磁场（1）变化的磁场产生电场。实验依据：如图所示，如果将一个闭合电路置于变化的磁场中，电路中就会产生感应电流。麦克斯韦对这个问题的看法：如果回路中存在感应电流，那么一定是变化的磁场产生了电场，自由电荷在电场的作用下进行定向运动。这种现象的本质是：变化的磁场产生电场。高级文档 可编辑的高级文档： .. 精心组织的高级文档 (2) 改变电场产生磁场 麦克斯韦大胆假设，既然改变磁场可以产生电场，那么改变电场也会在空间中产生磁场。
知识点2.电磁波（1）电磁波的产生：如果空间的某一区域存在不均匀变化的电场，那么就会引起空间不均匀变化的磁场。这种不均匀变化的磁场反过来会导致不均匀变化的电场。 ……于是变化的电场和变化的磁场交替产生，由近到远向周围传播，形成电磁波。 (2)电磁波是横波：根据麦克斯韦电磁场理论，电磁波中的电场强度和磁感应强度相互垂直，并且都垂直于波的传播方向，因此电磁波是横波波浪。 （3）电磁波的速度：麦克斯韦指出了光的电磁本质，他预言电磁波的速度等于光速。知识点3.赫兹的电火花（1）赫兹的实验：如图所示。 (2)实验现象：当火花在感应线圈的两个金属球之间跳跃时，线环的两个小金属球也跳跃火花。 (3)现象分析：当感应线圈使与其相连的两个金属球之间产生电火花时，空间中出现快速变化的电磁场。这种电磁场以电磁波的形式在空间中传播。当电磁波到达导线回路时，会在导线回路中激发出感应电动势，从而使导线回路的间隙中产生火花。 (4)实验结论：赫兹证实了电磁波的存在。 （5）赫兹的其他实验结果：赫兹进行了一系列实验，观察电磁波的反射、折射、干涉、偏振和衍射现象，并通过测量证明电磁波在真空中与光速相同，证实了麦克斯韦电磁波光理论。
【探索重难点】 1、如果空间某处存在周期性变化的电场，那么这个变化的电场就会在其周围的空间产生周期性变化的磁场，而这个变化的磁场又会产生变化的磁场。周围空间的电场。 ...变化的电场和变化的磁场是相互关联的。质量文件经过精心组织，形成一个不可分割的整体。这就是电磁场。 (1)恒定磁场不会产生电场，同样，恒定电场也不会产生磁场。 (2)均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场。类似地，均匀变化的磁场在周围空间中产生恒定的电场。 (3)振荡磁场在周围空间产生同频率振荡的电场。类似地，振荡电场在周围空间中产生以相同频率振荡的磁场。电磁场是动态的，电场和磁场密不可分。磁感应线和电场线都是闭合曲线；静电场和静磁场单独存在，电场线是非闭合曲线。固定电场和磁场不是电磁场。 2、电磁波有什么特点？频率保持不变（频率由波源决定），但波速和波长发生变化。介质中的速度小于真空中的速度。注意，机械波在不同介质中的速度是不同的，其传播速度是由介质决定的。 ，传播速度不同，频率越高，波速越小，频率越低，波速越大。 ，不同频率的电磁波速度相同：v=c，且c=λf，λ=。 ，所以电磁波传播时不需要介质，可以在真空中传播。 ，电场方向和磁场方向都垂直于传播方向。
，会发生反射、折射等现象。 ，会产生干涉、衍射等现象。 “波源”独立存在。电磁波发射出来，产生电磁波的振荡电路停止振荡后，电磁波在空间中继续传播。 3、电磁波与机械波的比较 机械波 电磁波物体 机械现象的研究 电磁现象的研究 周期性变化的物理量 位移随时间和空间周期性变化 电场强度E和磁感应强度B 可编辑的质量文件有质量文件：。 .. 优质文档精心组织时间和空间以进行定期更改，并且传播不需要媒介。真空中的波速传播需要介质。波的传播速度取决于介质并且始终为 c。在介质中传播时，波速是关闭的，与频率无关。它与介质和频率有关。由周期性变化的电流产生（电磁振荡） 由粒子振动产生（波源） 可能发生激发干扰 可能发生衍射 横波可以是纵波 可以 - 【课堂测试】，A是雷达发射时的脉冲波形探测波，B为敌机反射回来的脉冲波形，则敌机到雷达站的距离为 () 即敌机到雷达站的距离为 s=vt=3×108 ×3×10-3m=×105m，故B正确。高级文档 可编辑的高级文档：... 高级文档精心整理 【解析】掌握电磁波的传播速度，根据相关内容回答问题。 (),,无法确定雷达与目标的距离 【答案】C 【分析】A.电磁波的波长越短，传播的直线性越好，反射性能越强，故A错误; B、根据麦克斯韦电磁场理论可知，恒定的电场不会产生磁场，而电磁波是通过改变磁场产生电场，改变电场产生磁场，不断交变而产生的。根据λ=v/c，电磁波的频率在to范围内，故C正确； D. 测量从发射无线电波到接收到反射无线电波的时间。根据无线电波的传播速度，可以确定雷达与目标之间的距离。 D 不正确；所以选C。 【解析】本题考察麦克斯韦电磁场理论。雷达原理比较简单。根据麦克斯韦电磁场理论的内容，可以正确回答【品质作业】。下面正确的说法是（）、、、【答案】B.质量文件。可编辑的质量文件：...质量文件是精心制作的。排列【分析】A、变化的电场和变化的磁场是相互关联的。它们统称为电磁场，这不符合问题的含义； B、变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，电场逐渐向外传播形成电磁波。符合问题的意思； CD和电磁波都是一种物质，可以独立于物质传播。电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s。 CD不符合题意。
所以答案是：B 【解析】电磁波是由变化的电磁场产生的，变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，逐渐向外传播形成电磁场。电磁场在真空中传播的速度等于光速。电磁波本身是一种物质，客观存在。 ( )【答案】D 【解析】所有电磁波在真空中波速相同，频率和能量？射线最大，无线电波的频率和能量最小。对于不同的电磁波波长，无线电波是最长的，？ ：D。 【分析】电磁波具有相同的速度；它们的频率、波长和能量不一定相同。 ，这个电磁波的波长是（）？？？ 【答案】B 【解析】解：频率为f的电磁波在一定介质中的传播速度为v。由v=λf：？该电磁波的波长为 λ= λ 故选： B。 【分析】 电磁波的频率和波速已知。根据波速公式v=，航天员翟志刚首次在舱外实现了中国航天员的太空活动。外面的宇航员近在咫尺，但他们要进行对话，一般需要使用（）高质量的文档。可编辑的高质量文档：.. 【答案】B 【解析】解：、A、C、：B. 【解析】这道题考察的是生活中的常识，移动通信一般都是基于无线电波的。 ，英国物理学家麦克斯韦在法拉第等人的研究成果基础上总结发展出来的，()，，【答案】D 【解析】A.变化的磁场一定会产生电场；因此 A 是正确的； B、只要电场变化不均匀，就一定会产生电磁波；因此，B正确； C、电磁波与机械波的区别在于电磁波可以在真空中传播；因此，C是正确的； D、紫外线的波长比可见光短；因此，D不正确；这题选错了；故选：D．【分析】改变电场（磁）场产生磁（电）场；非均匀变化电场可以形成非均匀变化磁场，这标志着我国雷达研究的又一创新里程碑，米波雷达发射的无线电波波长在1~10m范围内，那么正确判断无线电波的波长是()..【答案】C？ 【分析】根据f=可以看出，波长越大，频率越低，所以米波的频率比厘米波的频率低。选项A错误；无线电波不需要介质来传播，选项B不正确；与光波一样，会发生全反射贝语网校，选项C正确；干涉和衍射是波特有的现象，因此也会发生干涉和衍射。选项D是错误的；因此物理高中必修二4-2电磁场与电磁波 讲义，选择C。 【分析】电磁波可以在真空中传播，但机械波不能在真空中传播。干扰和绕射是伯德图 某些情况下，B 坐在家中距离电视机 5m 处听电视广播。已知B所在位置距人民大会堂较远物理高中必修二4-2电磁场与电磁波 讲义，不考虑其他因素。那么（声音在空气中的传播速度为340m/s）（），【答案】B 优质文档 可编辑的优质文档：.. 精心整理的优质文档 【解析】声音到达 A 所需的时间为 t==，且1到达B所需的时间为 【解析】掌握电磁波的传播速度，并根据相关内容回答。 ，其周围空间产生的电场中某一点的场强E应为（）【答案】C【分析】从题图中看，磁通量均匀变化，面积恒定，所以磁感应强度均匀变化。由麦克斯韦电磁场理论可知，其周围产生的电场应是恒定的。 【解析】理解麦克斯韦电磁场理论，并根据相关内容作答。质量文件 可编辑的质量文件：.. 精心组织的质量文件 可编辑的质量文件