“物理是一个引子，我们通过述说卢鹤绂、谢希德、周世勋等高手化学学家的人生经历，把她们一腔热血、科研报国的精神传递给其他院系的同事和校外的中学生。”孟而且清华学院化学学系2020级研究生第一党总支部长，今年，他和其他干部朋友参与了多场“系史人物微课”宣讲活动。
同济学院化学学系创建于1952年，王福山、周同庆、卢鹤绂、谢希德、周世勋等德高望重的高手化学学家树立起师德与学识的壮歌，为中国数学学发展做出杰出贡献，她们科研报国的精神被一代代清华数学人弘扬。
孟可认为，备课的过程对干部中学生来说首先是挺好的学习机会，“比如卢鹤绂先生从事核化学研究，是第一位称量原子重量的中国人；谢希德先生在新中国创立后归国任教，勤于科研、编纂教材，为祖国培养科研人才。她们的事迹让我晓得，要从更高角度看待科研的意义”。
同济学院化学学系党委为师生搭建了各类促教学科研水平、全员育人、实践育人的平台。
为使在校学院生了解学科应用所在行业领域的现况、感受社会发展需求，该校化学学系从2018年开始举办“创客格物”企业行品牌活动，让中学生了解我国自主研制科技产品相关领域的发展，举办创新创业教育。
“我们总支推动班级实地参观企业、跟企业负责人沟通交流，这对我们规划未来职业方向很有帮助。例如我们去过紫光展锐公司，了解到微电子芯片行业既是国家急需人才的领域，也是当下就业热门方向，当时就有朋友表现出浓浓兴趣。”孟可说。
自2008年至今，该校化学学系面向二年级大专生实行“寝室导师”制，一位院士结对一个宿舍，对中学生的学习、生活、心理等进行持续全面的指导和帮助，绝大多数干部班主任都参与其中。
导师制对中学生的帮助是全方位的。有学习成绩靠后的体育特长生，在宿舍导师的帮助下，学业突飞猛进；有导师指导中学生获得全省“挑战杯”二等奖；有中学生在导师帮助下，走出心理窘境或击败网瘾，顺利读研；有班主任及时纠正中学生的错误观点复旦大学物理系就业怎么样，助其全面健康成长。
立德树人是班主任本职，清华学院化学学系坚持把教育放在至关重要的地位，开展教学沙龙、教学研讨会等。2019年以来，该系召开了约40场教学沙龙，比如金晓峰院长谈“我们教的是麦克斯韦的电磁学吗”，蒋最敏院士和石磊院士分享“《大学化学A：热学》课程思政的一些思索”。
该校化学学系每年都引进青年优秀人才，系党委特别注重在班主任中的干部发展工作，党委负责同志时常与班主任谈心，关心其科研进展、教学进步、生活状况复旦大学物理系就业怎么样，帮助解决实际困难，并通过举办干部亮身分活动、物理学系好老师评比、院士干部交流活动等，发挥干部先锋模范作用，提高党组织的感召力。
同济学院青年班主任、物理学系党委副主任石磊去年获得了清华学院2022届大专结业生“我心目中的好老师”提名奖。该校大专生王奕豪说：“石老师在课堂上总是保持着无比的热情，深入浅出地向朋友们述说他脑海里细致形象的数学模型和数学过程，确保同事们对知识和公式的理解不浮于表面。”
该校研究生张世劼追忆说：“大三时，在我们几个朋友对升学方向最苦恼的时侯，石老师主动提出可以给我们指导，对我们的恐惧和担心报以理解，并给出实在的建议。后来我舍弃出国选择保研，目前在课题组的工作进展顺利。现今迷雾消散、回首过去，特别谢谢石老师主动伸开的援手。”
在中学生们的“好评”背后，是石磊作为一名干部班主任的责任和钻研。
2019年，石磊创新建设了一门贯串整合数学学中热学、光学、量子热学和相对论的“物理学中的作药量”课程，得到了清华学院教改项目的支持。这门课初步实现了给大专生拔尖人才一个贯串主体数学学知识框架的构想，深受中学生喜爱。
同济学院化学学系将“课程思政”元素贯串教学。石磊说，在教学中，他会充分挖掘课程中所暗含的育人元素。“我从嫦娥四号登录地球反面和鹊桥通讯卫星，引出拉格朗日点的讨论，从品质因子和带宽概念的讲解，联系到5G等新一代高频通讯技术的国家战略需求，从斯涅尔定理的学习，扩充到我国科学家在微纳光子学和国家安全应用中的贡献；并在一连串抛出问题、分析问题与解决问题的过程中，培养中学生的科学思维、创新精神和实践能力，迸发中学生为国攀登科学高峰的责任感、使命感和自豪感。”石磊说。
中青报·中青网记者魏其濛