《物理教学》(季刊)出刊于1978年物理教学杂志社官网，是由中国科学技术商会主管、中国数学学会承办的化学教育专业期刊。经过查询获知，数学教学刊物是核心刊物。
办刊宗旨
《物理教学》以弘扬数学科学文化、沟通教育理论与数学教学实践、融会数学教学经验为办刊目标，以最大限度服务于提升学校数学教学质量为宗旨。
主要读者
以高中数学班主任为主，兼具高等中学、高等职业技术中学基础数学班主任。
杂志栏目
设有：专论、教学研究、物理实验、初中园地、命题与解题、物理与信息科技、物理学家与数学学史、国外教学等。为了配合新课程的推动，陆续开办有：课改进展、研究性教学、双语教学等栏目，为了增进读者对化学学科及数学教学中存在问题的认识，还开办“物理沙龙”、“一题一议”、“实验室精英”等栏目。
投稿须知
一、投稿格式
1.来稿须适宜本刊读者对象(本刊的读者对象主要是：小学数学班主任、师范高校数学教学理论研究人员、教育大学、教师进修高校的师生)。
2.来稿须理论联系实际，论据明晰，言之有物，内容详实，颇具新意，短小精悍(文章字数最长不得超过6000字，包括文中标点符号及空格等)。
3.文章须有摘要(限4000字以上文章;确谨记述文章的主要内容，包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等;不用“本文”或“作者”“笔者”等做主语;不要写成提纲或评论方式;字数通常控制在200字以内)物理教学杂志社官网，关键词(3~5个)。
4.获得基金资助产出的文章，应以“[基金项目]”作为标示标明基金项目名称(其名称应根据国家有关部门规定的即将名称填写)，并在圆括弧内标明其项目编号;多项基金项目应依次列举，其间以分号“;”隔开。
5.文章作者须有简介，内容包括：姓名(出生年-)，性别(民族——汉族可省略)，祖籍，工作单位及职称，学位，简历或主要研究方向(任选)。同一篇文章的其他主要作者简介可以陆续列举，其间以分号“;”隔开，最后以句号“。”结束。