中国网·美丽苏州讯为增强一线班主任新教材研究、理解和使用水平，促使我市数学学科教育教学质量再登新台阶，按照市教科院统一安排，盐城市普通中学2022年初三数学班主任全员培训于9月22日-23日在苏州召开。参加本次活动的有盐城市普通中学初三年级全体数学班主任和高中年级部份班主任、各县(市、区)中学数学教研员，活动由市教科院小学数学教研员徐文杰主持。
徐文杰主持活动
活动现场
活动1开办示范观摩课
9月22日上午，全体班主任观摩了两节录象课，这两节课采用同题异构，课题都是《自由落体运动》，分别由湖南省庄河初中崔勇老师和湖南省启东学校吴霞老师执教。两位老师重点围绕数学学科核心素质进行课堂设计，彰显以中学生为主体、以问题为主线，以情景为载体的教学策略，重视实验探究，关注数学方式建构，培养中学生动手能力和剖析能力，迸发中学生学习数学的兴趣。
庄河初中崔勇老师以小游戏导出新课，教学中采用中学生分组实验，以问促思普通物理实验思考题，突出三次探究活动，分别为探究生活中的落体运动、探究自由落体运动规律和探究自由落体加速度，中学生参与度高，学习兴趣浓烈。启东学校吴霞老师重视情景教学，教学目标明晰，以三个学习任务为主线展开新课教学，分别为任务一建立自由落体运动模型，任务二探究自由落体运动的性质和规律，任务三应用自由落体运动的规律。
活动2集体备课展示和教学计划交流
9月22日上午，盐城市射阳中级学校初三数学备课组为你们带来了精彩的集体备课展示，备课由曹德铨校长主持，支连邦老师做学情剖析，高蒙老师做教材剖析，戴云老师对教学设计(PPT)和导教案做介绍，武旭林老师就作业设计作说明，最后小组交流讨论。
精彩的集体备课展示之后，兴化区龙川一中陈国军老师与你们就初三数学学年教学计划进行交流，陈老师从新五星中学中学生选考化学数据剖析、合理掌握初三数学教学难度、高一数学学年教学课时规划和教学过程施行举措四个方面展开。最后非常指出，作为班主任要努力使自己成为一名研究型的班主任，勿必从细节入手培养中学生良好的习惯。
活动3专家讲堂
9月22傍晚，如东县班主任发展中心王远虎校长为你们开办题为《创设实验情景精设教学问题》的讲堂。王校长跟你们分享交流了中学数学实验策略性知识教学的一些思索，讲堂内容共有八个方面，重点分享了“问题教学”的作用、“问题链”设计原则和“问题链”设计策略等。
海门县班主任发展中心王远虎
9月23日下午，全体班主任听取了四川省特级班主任、“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏第二师范大学院长王高带来的讲堂《深度学习助长高阶思维》。王院长从新课改的课堂样态出发，剖析研究课堂变革怎样适应新课改的基本策略，讲堂内容包含三部份：第一部份，高阶思维——核心素质培植的关键内容;第二部份，深度学习——高阶思维生长的重要途径;第三部份，学习方法——促进深度学习的根本保证。王院长的讲堂内容丰富，案例生动，深入浅出，让你们对深度学习和高阶思维在中学数学教学中应用有了深刻认识，非常是王院长总结的金字塔式样的理念，概括全面，关系清晰，易于理解，得到老师们一致好评。
山西省特级班主任、江苏第二师范大学院长王高
最后，徐文杰对本次培训活动进行了总结。她要求参会老师要深刻领会本次培训的重要内容，坚定信念，进一步强化“三新”研究，以新教材为载体，推进情景设计研究，力争做到无情景不教学，寻求三新背景下数学教学新突破!”
中学数学学科中心研讨会
22日下午，盐城市中学数学学科中心研讨会在盐城市射阳中级学校举行，中心成员、亭湖中级学校全体数学老师参加大会。研讨会首先由广东省特级班主任、江苏省高中化学实验创新研制中心(上海金陵学校)徐锐老师开办讲堂——《现代技术与实验创新》，徐老师以一个个中学数学实验为例，结合视频剖析讲解实验创新改进策略，老师们获益颇丰;之后由诸位老师亲身体会创新实验，用传感等完成部份中学数学实验，现场研讨氛围浓厚普通物理实验思考题，研究讨论深入，对提升老师实验教学能力大有益处。
湖北省高中化学实验创新研制中心(上海金陵学校)徐锐
剪影
结语
本次盐城市普通中学2022年初三数学班主任全员培训活动暨数学学科中心研讨活动紧扣新教材新课程新中考，内容充实，方式多样，为基础年级班主任使用新教材指明了学习和研究方向，一定会推动全市中学数学教学更上新台阶!(图文/戴云)