人教版高中物理教材难度很大，同学们要想学好物理，需要从高一开始认真听讲，一节课都不能缺。高中物理是连贯的。下面就是我为大家整理的人教版高中一年级物理教材知识点汇总，希望对大家的学习有些帮助。
人教版高中物理---运动图形（只研究直线运动）
1、人教版高中物理教材的xt图（即位移图）
（1）垂直截距表示物体的初始位置。
（2）倾斜的直线表示物体做匀速、变速的直线运动；水平的直线表示物体静止；曲线表示物体做变速的直线运动。
（3）斜率表示速度。斜率的绝对值表示速度的大小高中物理知识点总结表高中物理知识点总结表，斜率的正值或负值表示速度的方向。
2.人教版高中物理教材的vt图（速度图）
（1）纵截距表示物体的初速度。
（2）倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，但速度是恒定的；水平的直线表示物体做匀速直线运动；曲线表示物体做变加速度直线运动（加速度的大小是变化的）。
（3）纵坐标表示速度，纵坐标的绝对值表示速度的大小，纵坐标的正值或负值表示速度的方向。
（4）斜率表示加速度。斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正值或负值表示加速度的方向。
（5）面积代表位移。横轴上方的面积代表正位移，横轴下方的面积代表负位移。
人教版高中物理---匀速直线运动
1、基本公式：速度-时间公式：v=v0+at；平均位移速度公式：x=t=（v0+v）/2.t；位移-时间公式：x=v0t+a·t2/2；位移速度公式2a·x=v2-v02；匀加速直线运动的特点：a为常数，且a与v0在同一直线上。
2.推论：（1）任何两个连续相等时间段内的位移之差为一个常数，即ΔS=aT2=常数。
注：此公式是匀速加速直线运动的判别式
广义公式：第m个连续T中的位移与第n个连续T中的位移之差为：Sm-Sn=(mn)aT2
（2）一段时间内的平均速度等于该时间段中间时刻的瞬时速度，即=vt/2=（v0+vt）/2；
（3）某一位移中点的瞬时速度vS/2等于初速度v0与末速度v平方和的一半的平方根，即vx/2=。
注：可以证明，不管是匀速加速还是匀速减速，
（4）初速度为零的匀加速直线运动。
人民教育出版社 中学物理-力
1.力是一个物体对另一个物体的作用：力不能脱离物体而独立存在；物体之间的作用是相互的。
2.力的三要素：大小、方向、作用点。
3.力作用于物体产生的两种效果是使物体变形或改变其运动状态。
4.力的分类： ①按力的性质命名：重力、弹力、摩擦力等； ②按力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支撑力、动力、阻力、浮力、向心力等。
5、引力： （1）引力是由于地球的吸引力而对物体施加的作用力： ①地球上的物体受到引力的作用，施加力的物体是地球； ②引力的方向始终垂直向下。
（2）重心：物体的各个部分都受到重力的作用，但从作用角度看，可以认为各部分重力都集中在一点。这一点就是物体重力作用的点，叫做物体的重心： ①质量分布均匀、形状规则的均匀物体，重心在几何中心； ②一般物体的重心不一定在几何中心，可以在物体内部，也可以在外部，一般采用悬浮法； ③重力的大小：G=mg
6.弹力：（1）物体发生弹性变形，就会对与其接触的物体施加一个力，这种力叫做弹力。
（2）弹力的产生需要两个条件：①两物体直接接触；②两物体接触点发生弹性变形。
（3）弹力方向：物体间法向压力必定垂直于其接触面。绳子对物体的拉力方向，总是顺着绳子，顺着绳子收缩的方向。分析拉力方向，首先要确定受力的物体。
（4）弹力：弹力的大小与弹性变形的大小有关，弹性变形越大，弹力越大。弹力：F=Kx（x为伸长或压缩，K为刚度系数）
（5）如何判断互相接触的物体间是否有弹性：如果物体间存在不易察觉的微小变形，可以用假设法来判断。
7、摩擦：（1）滑动摩擦：①FN为接触表面间的弹力，可以大于G，等于G，或小于G；②为滑动摩擦系数，该系数只与接触表面材料、粗糙度有关，与接触面积大小、接触表面相对运动的速度、正压力FN无关。
（2）静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解，与法向压力无关。
尺寸范围：O
注：①摩擦力的方向可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定的角度；②摩擦力可以做正功，也可以做负功，也可以不做功；③摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反；④静止的物体可受到滑动摩擦，运动的物体可受到静摩擦。
8、力的合成和分解：（1）合力和分力：如果一个力作用于一个物体上，所产生的效果，和几个力共同作用于这个物体上所产生的效果是相同的，那么这个力就叫几个力的合力，几个力叫这个力的分量。
（2）共汇力的合成： ①共汇力：如果几个力作用在物体的同一点上，或它们的作用线相交于同一点，这些力就叫共汇力； ②力的合成方法：几个已知力的合力叫力的合成； ③平行四边形法则：两个互成一定角度的力，可以用代表这两个力的有向线段作为邻边，组成一个平行四边形，构成一个合力高中物理知识点总结表高中物理知识点总结表，它的对角线代表合力的大小和方向，这就是矢量合成的普遍规律。
求F与F2合力的公式（F1为F1与F2的夹角）；④注意：a.力的合成与分解都遵循平行四边形定律；b.两力的合力范围为：F1-F2F+F2；c.合力可以大于分力，也可以小于分力，也可以等于分力；d.当两分力互为直角时，利用勾股定理或三角函数。
9、物体在联合力作用下的平衡：（1）物体在联合力作用下的平衡状态： ①物体静止或作匀速直线运动时，称物体处于平衡状态； ②物体静止或作匀速直线运动时，其速度（包括大小和方向）不变，加速度为零。这是物体在联合力作用下处于平衡状态的运动特性。
（2）物体在汇流力作用下的平衡条件：物体在汇流力作用下的平衡条件是合力为零，即=0
① 两力的平衡：两股共线力必定大小相等，方向相反，并作用在同一直线上。
②三力平衡：三个共线力必定在同一平面内，且其中任意两个力的合力都与第三个力大小相等、方向相反网校头条，作用在同一直线上，即任意两个力的合力必定与第三个力平衡
③若物体在三个以上共同作用下处于平衡状态，通常可采用正交分解，且必有：
= F1x + F2x + ………+ Fnx = 0
= F1y+ F2y + ………+ Fny = 0（按接触面或运动方向分解）
10.力学单位制（1）物理公式既确定了物理量的数量关系，也确定了物理量的单位关系。基本单位是根据物理量运算的实际需要选取的少数物理量单位；根据物理公式和基本单位建立的其他物理量的单位称为派生单位。
（2）物理力学中，长度、质量、时间单位被选为基本单位，与其他派生单位一起构成力学单位制。不同的基本单位可组成不同的力学单位制。最常用的基本单位是长度单位米（m）、质量单位千克（kg）和时间单位秒（s）。从这些单位中可以派生出其他派生单位，它们共同构成力学国际单位制。
11.牛顿三大运动定律。