包括各个分校的招生信息等等，这种事情可以有母亲代劳，中学生不要把精力浪费太多在这前面。最好让母亲加一些大赛群，及时了解各类动态信息。
3、调整好态度
学习大赛的压力还是挺大的，它不光是对精力、体力的摧残，也是对心理压力的挑战，一个人整天面对难度超大的问题且还看不到尽头，短时间内还好说，时间久了尤其是当这些学习影响到了其他课目的学习或则是深陷了一段“低谷期”物理竞赛初中怎么参加，这么心理压力自然都会降低。这不光是中学生自己要调节好，中学生的父亲也应当注意防止“火上浇油”。
4、注意平衡速率和质量的矛盾
我们说了，我们不讲天赋奇高的这些人，只说通常人。
既然是通常人，这么在学习上就很难做到“举一反三”的程度，一定是须要一定量的且还得是有质量的训练才可以。这么这必然会影响学习的速率。
一旦开始出现速率跟不上的情况，这么就可以预期前面真的会出现“步步跟不上”的问题。
然而若果推进速率，又必然会影响学习的质量……
假如真的遇见（高机率会碰到）这些情况会怎样选？
个人建议一定要重视质量。
5、刷题是必须的并且能力不是靠刷下来的
大赛的难度十分大，所以对于通常没有经过专业训练或则说是针对性训练的中学生来说，连题目都读不懂都是十分普遍的。
刷题是必须的，而且并不是说我们刷的题越多能力就越强。
这三者有一定关系，而且绝对不是必然的关系！
通过刷题我们要去结合大赛“大纲”去做总结归纳，从“知识树”上、从“考点上”、从“方法”上、从不同类型的问题上……
没有总结、归纳的刷题，对于大多数人来说质量都不会太高的，关键是有这么多时间去做这种事情吗？
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千万不要待会儿“搞大赛”成为了自己不学习、逃避学习的“借口”了……
而还有一项特别重要的事情是必需要以“考试”或者是做“真题”的形式来检验自己的学习成果！
6、平衡好其他课目的学习
“中考”毕竟还是还要看总成绩的。
假如由于打算大赛额造成其他课目成绩太差，最终没考上重点中学……别的我就不多说哪些了，你们可以留心一下我们身边每年都在发生的事情——每年我们身边的这些非中学搞大赛的中学生有多少会出成绩的？我们这儿有，然而比起重点中学分校来真的是天差地别。
事实上我们看见的这些在大赛上表现十分突出的中学生大多数她们虽然综合成绩都是十分优秀的。
小编那边今年高考状元，据报导（本地报纸明晰报导的）人家早已在中学阶段的闲暇时间完成了中学阶段所有课内物理学习……
而在我上课的机构里，小学生在上高中课程的那些年我们也见过几个，至于据说的就更多了。
事实上除非天赋奇高，否则真的是“零基础”升入高二以后再搞大赛的情况，通常来说都是不太建议的——（天赋奇高的请忽视这句，虽然真的有些人真的“不是人”）
7、及时“止损”
假如发觉自己真的跟不上了，且经过调整和努力以后还是没有起色，这么就不要再在这件事情上较劲了！
同样的精力、能力付出物理竞赛初中怎么参加，投入到其他课目的学习上仍然会取得特别好的成绩——事实上，当我们看一下整个“学习规划”的时侯，我们就晓得了，这些学习根本就不是给“学渣”也不是给通常中学生打算的。
光有“热情”是没用的，搞大赛要么有足够的天赋，要么足够的努力——而越往上“天赋”的影响将会越大……所以有些现实还是要面对的，这并不丢脸，死撑却最终造成“鸡飞蛋打”才是最糟糕的。
因而当我们确认这条路真的走不通的时侯，切忌果断停下！
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