3月9日下午，来自郑州的周作云老师在甜蜜化学小屋陌陌群发了一首小诗：
有很多活动庆祝3月8日
激动人心的数字拔河
每边十个人
站稳并抓住绳索
红旗飘扬在中间
哪一方胜过另一方
成败不在于拉
两侧拉力相等
虽然这取决于摩擦力
摩擦将统治世界
摩擦因素很多
重跟花纹
还有一种降低重心的方法
重心高，漂浮容易
重心低，不易摔倒
化学知识很有用
众志成城泰山移
集体要有凝聚力
这才是活动的真正目的
原来，3月8日妇女节这三天，他们中学举行了一场拔河比赛。
在随后发来的照片中，我们看到了老师们奋力拼搏的画面和孩子们幸福的笑脸。
这裁判长得像个老包子，一定会公正执法
妹子认真点，笑笑不气馁
儿子，你支持哪支球队？
身可坠，绳不可弃，败虽光荣
随后，来自陕西的张田先生发出求救电话。 这个问题他有点自责。
不爱做题的上海颜芳老师明天破例，居然用心在纸上画了示意图
连她都感叹自己明天的表现“不正常”。
还好摩擦力的示意图怎么画，过了一会儿她就恢复了正常，根据题中的情况写了一首甜蜜的数学诗：
我让你用
分享给你
墙或那堵墙
只要鞋跟够粗
我站着不动
安如台山
看到大家对“摩擦力”如此热衷，我不禁想起了我写的一个关于摩擦力的故事：
【张氏故事·摩擦】
在拉锯战中，
输的一方不是因为拉力不如对方，
但是因为自身与地面的摩擦力很小；
人生的战场也一样，
有时候我们不输是因为对手太强了，
但亏的是自己的能力还不够。
【化学解读】拔河时，左右两边的人分别受到两个水平方向的力（绳子视为手的延伸）：对方施加的拉力和对方施加的拉力。地面施加的摩擦力。 双方所施加的拉力可视为相互斥力，大小相等，但地面的摩擦力却不等于两边的人。 两边人所受的摩擦力较小，哪一方吃亏。 由此可见，拔河比赛的关键在于减少摩擦力，所以必须要找体重大的选手，穿有花纹鞋底的鞋子。 这是因为压力越大，接触面越粗糙，摩擦力就越大。
说了半天摩擦，让我们上去温习一下摩擦的知识
摩擦，突破三关
文/张虎刚
1.填写：打好基础
1、如右图，朋友将水平地面上的木架向右推。 当推力较小且未推动木架时，木架___（选择“接受”或“不受影响”）摩擦力，由于其与地面之间的相对运动趋势____（选择“是”或“不受影响”） “不”）; 逐渐减小推力，使木架匀速向右直线运动，此时木架与地面之间有____（可选）填入“静”、“滑”或“滚动”）摩擦力，这个摩擦力的方向是。 如果在木架下面放几根原木，那么推动木架会比较容易，因为____的摩擦力比____小得多。
2、朋友往前推木架的时候，发现木架越轻，地面越光滑，就越容易推。 由此可见，滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的和接触面的有关。
3、以下例子中，减少摩擦的有（填写序号）。 ①使劲踩自行车的刹车； ②汽车轮毂上的花纹； ③气垫船向上喷出强劲的气流，在船底与水面之间形成一层气垫。
2.想一想：攻关能力
1.认识生活中的摩擦
(1)三种摩擦力：滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦
(2)摩擦力形成条件：①物体相互接触、挤压； ②接触面粗糙； ③物体之间有相对运动或相对运动的趋势。
膨胀：比如在一个粗糙的水平桌面中央放一个铁块，铁块和桌面没有相对运动，也没有相对运动的趋势，所以铁块之间不存在摩擦和桌面。 当用较小的力将铁块向右推动时，铁块虽然静止不动，却有“动之势”。 此时铁块受到桌面的摩擦力，为静摩擦； 当力较大时，将铁块向前推。 此时铁块与桌面已经发生相对运动，桌面形成了铁块运动的滑动摩擦力。 因此，当两个相互接触的物体有相对运动的趋势或已经发生相对运动时，就形成了摩擦力。
(2)摩擦力的方向：总是与物体相对运动的方向或物体相对运动的趋势相反。
膨胀：摩擦力不能理解为阻力，摩擦力不一定非得与物体运动方向相反。 对于滑动摩擦，总是与物体运动方向相反，为阻力； 而对于静摩擦，则不同。 例如，人走路时，脚后跟对地面的摩擦力方向与人的运动方向相同。 如果人没有这个摩擦力，或者摩擦力很小，人就不能动。 因此，这个静摩擦力就是驱动力。
(3)摩擦力的大小：静摩擦力的大小随拉力的减小而减小，达到最大值后不再减小。 此时的静摩擦力称为最大静摩擦力； 当水平拉力在水平面上作匀速直线运动时，滑动摩擦力等于拉力，但滑动摩擦力不随拉力的变化而变化。
(4)摩擦力的作用点：摩擦力作用在接触面上。 在做力的示意图时，我们可以把它看成一个点，画在物体的重心上。
练习：下列摩擦现象中，属于滑动摩擦的是（）
A．穿旱冰鞋滑行，旱冰鞋与地面的摩擦
B．物体静止在斜坡上，物体与斜坡摩擦
C．狗拉雪橇，雪橇与雪的摩擦力
D．机器运转时，滚珠与轴承之间的摩擦力
答案：C
2.了解影响滑动摩擦的诱因
滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力和接触面的粗糙度有关。 当接触面的粗糙度一定时，表面压力越大，摩擦力越大； 当物体表面的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 这里需要注意的是，滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢和接触面的大小无关。
拓展：在探究“影响滑动摩擦的激励因素”时，一定要用好控制变量法。 也就是说，在研究滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙度的关系时，首先要控制（保证）其中一个量，然后才是另一个量与接触面粗糙度的关系。应注意摩擦力的大小。
实践：在“摩擦力”的科学探索中，一班朋友推测，摩擦力可能与接触面的粗糙度、接触面之间的压力、物体运动的速度有关。
(1)为保证研究的准确性，应将水平台上的滑块移动____和____； 每项激励的研究都需要经过_____次实验，才能推断出测度。
(2)小李通过实验发现，摩擦力与滑块运动的快慢有关。 在与朋友交流时，她在研究这个激励时重复了这个实验，如右图所示。 有一个明显的错误：
答：（1）多次水平匀速（2）无控制压力恒定
3.减少和减少摩擦的方法
摩擦在生活中广泛存在，既有有益的方面，也有有害的方面。 为此，我们必须尽量减少有益摩擦，减少有害摩擦。
(1)减少有益摩擦的方法：降低接触面之间的压力或降低接触面的粗糙度。
(2)减少有害摩擦的方法：降低压力，降低接触面的粗糙度，以滚动代替滑动(在相同压力和接触面积下，滚动摩擦远小于滑动摩擦)，使两者相互接触的摩擦面相互远离。
练习：右图四个例子中，目的是减少摩擦（）
答案：C
3.说说：分析应用
在拔河比赛中，通常会邀请一些较重的人参加，参赛者往往会穿较新的鞋子。 如果地上有沙粒，没有人愿意为了比赛踩着沙粒。 你能说出哪些包括化学吗？
答：体重大的人，对地面的压力大，摩擦力大； 新鞋花纹深，摩擦力大； 踩在沙子上，石头滚动，摩擦力小，容易丢。
你到底懂不懂呢？ 如果你还是不明白，那就往下读吧！
分析不等式以了解摩擦力
文/张虎刚
摩擦在生活中广泛存在。 在学习之前，朋友们往往对磨擦和磨擦有一定的认识，而这些认识由于生活经验而产生的很多误解甚至错误。
为此，我们在学习“摩擦力”的同时，也要有“明察秋毫”的眼力。
下面，我以四个“不等式”为题，帮助朋友们理解摩擦。
不等式1：是否运动≠摩擦
要判断两个相互接触的物体之间是否存在摩擦，不能只看物体是运动还是静止。 静止的物体可能会受到摩擦，而运动的物体可能不会受到摩擦。
例如，一个铁块放在水平的桌子上，铁块和桌子之间没有相对运动，也就没有摩擦力； 如果桌子倾斜，铁块在重力的作用下有向上滑动的趋势，没有滑动，而是保持在斜面上不动，此时铁块与桌面有摩擦； 再比如，我们带动铁块在水平桌面上向前运动摩擦力的示意图怎么画，铁块相对于桌面运动，然后受到桌面的摩擦力； 而如果驱动桌子，铁块似乎是随着桌子一起前进，铁块和桌子保持静止，铁块和桌子之间没有摩擦。
为此，物体与接触面是否有相对运动或是否有相对运动的趋势，是判断物体是否发生摩擦的依据。
不等式2：摩擦≠阻力
一个物体在另一个物体表面滑动时所受到的摩擦称为滑动摩擦。 对于滑动摩擦力，摩擦力与物体运动方向相反，为阻力； 而对于有相对运动趋势但不滑动的物体，它们的接触面之间就会有一种力阻止相对摩擦力的产生，这就是静摩擦力。
静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，与相对运动趋势的方向相反。 例如，人走路时，脚在地面上向后推，有与地面相对运动的趋势。 此时，足部受到地面施加的向前的力来限制这些相对运动趋势。 这种摩擦力就是前进的动力； 类似这样自行车和机动车在行驶时，前轮（驱动轮）相对于地面向后转动，地面给前轮一个向前的摩擦力，这也是它们的驱动力。
为此，摩擦不一定是阻力，也可能是动力。
不等式 3：更大的压力≠更大的摩擦力
摩擦力与压力有关，一般来说，压力越大，摩擦力越大，也有例外。 例如，如果人的手紧紧地握住一个水壶，而水壶静止不动，那么水壶就会受到向下的摩擦。 如果此时，握住酒壶的力增加，酒壶所受的压力就会增加，但酒壶与手之间的摩擦力不会改变。 这是因为你和酒壶之间的静摩擦力已经达到了最大值。
为此，我们说，当发生滑动摩擦时，当接触面的粗糙度不变时，摩擦力随压力的减小而减小； 当静摩擦发生时，压力减小，摩擦力可能保持不变。
不等式4：滚动摩擦≠滑动摩擦
滚动摩擦和滑动摩擦可以从它们的特性来区分。 滚动摩擦的特点是物体之间只有一个摩擦点，但摩擦点是不断变化的； 滑动摩擦的特点是物体在接触面上相互摩擦，但两个表面保持不变。 例如，笔盒在磨笔时，刀与笔之间的摩擦是滑动摩擦，而不是滚动摩擦； 用粉笔写字时，粉笔与黑板之间会产生滑动摩擦； 用毛笔或铅笔写字时，笔尖与纸面之间也会产生滑动摩擦。 用钢笔写字时，笔尖上的珠子在纸上滚动，此时形成的摩擦力是滚动摩擦力，而不是滑动摩擦力。
最后，让我们在欢声笑语中结束明天的“摩擦力”之旅吧！
摩擦兄弟争夺排名
文/张虎刚
三天来，静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦相遇了。 尽管他们都反对家庭，但没有一个人服从另一个人。 听着，这是另一场战斗！
滑摩道：“我说兄弟们，我们斗了很多年了，明天，我们就都坐下来好好谈谈，把辈分的顺序分清楚，免得以后见面吵闹。”
” 滚摩曰：“如何排？
滑摩道：“比一比实力吧！谁实力大谁就是老大。”
静摩还是没反应过来，见滑摩这么说，笑道：“论实力的话，你是不如我的。”
摩摩闻言急了，喝道：“谁不知道，你还不确定！不像我，有多大就有多大。”
荆摩道：“是的。我和你不同，你是固定的。我的力量随着外力的减弱而减弱，给我的推力越大，我的力量就越大。”
滚动摩擦道：“那你的力有多大？会不会随着外力的减小而不断减小？”
静摩擦力解释道：“这不是真的，当我减少到一定程度，它就不会再减少了，这时候我的力量最大，称为最大静摩擦力。如果外力不超过最大静摩擦力 施加力时，虽然我被它们深深地推拉，但我仍然处于静止状态，我的力随着外力的增加而减小；一旦外力小于我的最大静摩擦力，我站不住脚，还是会动的。”
滑动摩擦见状赶紧开口：“对！这时候你没事做，轮到我玩了。当一个物体相对于另一个物体移动时，它们之间就会有我。”
滚摩道：“你多大了？
滑动摩擦表示“我比最大静摩擦小一点”。
滚摩道：“你可知道它有多大？”
滑动摩擦说：“可以！你可以找个弹簧测力计，让他拉着我在地上做匀速直线运动，我的大小就是它的标示，也就是拉力的大小。”
滚摩道：“原来是这样的。那我就是老三了！”
景陌茶乐呵呵的道：“对，我是老大，滑摩老三，你是老三！”
滚动摩擦说：“虽然我的力量不如大家，但我的好处很大。人们早就知道滑动摩擦比滑动摩擦小得多，所以在唐代运输大铁块时，铁块是放在圆木上，这个铁块的滚动大大降低了前进的阻力。哦，对了，滑动摩擦，你不就是阻力吗？看来是给人带来了伤害啊！
滑动摩擦一听就急了，说：“你的见识太少了，我承认我是物体运动时的阻力，没有我，还是行不通。”
景沫沫听完，奇怪道：“人要是没有我，就不能走路，不能用牙签吃饭，头上要戴鞋，每块布都要分开。山都没有了，没有你怎么办？” 这个怎么样？”
摩摩闻言得意道：“这你还不懂？如果没有我，人家能拦得住车吗？那个时候，车子还会往前开。你想想，现在的情况，多危险啊！”
就在三兄弟打架的时候，两个老太婆从对面走了过来。 其中一人咳嗽道：“别吵了，要不是我们，现在还有人坐在这里聊天呢！”
三兄弟“啊”了一声，齐声问道：“你是谁？”
“我们是压力，是接触面，如果没有压力，接触面不再粗糙，还会有大家吗！”
朋友们想一想，老太婆说的对吗？