初中物理《电流的热效应》；学习目标；电热器的应用；你知道物理学中的“电热器”在生活中还有哪些家用电器吗？；1、电流的热效应；电热器的结构共性；从这一现象看，电流的热效应与哪些因素有关？；现象：（提示：两根灯管并联；两根都开时，电器中通过的电流大于单根灯管开时的电流）你在取暖时，开一根灯管和开两根灯管的效果一样吗？；现象：（提示：导线的电阻很小，电炉丝的电阻很小）通过电炉丝和导线的电流是一样的，为什么电炉丝又热又红，而导线却几乎不发热呢？ ;提出问题;设计实验;进行实验15-动画-11 影响电加热器发热量的因素.swf; 当电流为_____(相同/不同)时，阻值___(较大/较小)的电阻环握着的火柴先被点燃，说明在同样的时间内，阻值较大的电阻器产生的热量多___(多/少);实验结论;同一个问题的探索方法有很多种，而我们的教科书采用的是另一种方法，你有兴趣知道是怎么探索的吗？那就请阅读教科书------实验探索（一）、（二）、（三）贝语网校，并做出相应的思考和判断。;探索一：通电时间对发热量的影响;发热量与电流的关系;;信息窗伟人纪念碑;二、焦耳定律;例1 某电加热器电阻丝的阻值为55欧姆。当它接入220V电路中，20分钟会产生多少热量？；当一个灯泡接入电路中，同样的电流流过灯泡和电线，它们都会发热，其实，灯泡很热，发光，但电线发热却察觉不到初中物理效应，这是为什么呢？；当接入较大功率的电器时，电线就会明显发热，会烧毁它的绝缘层，甚至引起火灾，这是为什么呢？；三、电热的应用、危害及防止；1、一个20Ω的电阻器，通过0.5A的电流，持续2分钟，电阻器上释放的热量为___。；5、为了研究温度对种子发芽的影响初中物理效应，课外活动小组想制作一个电烤箱，要求在10分钟内产生6×104J的热量，接入家用电路中。请计算一下这个电烤箱的电热丝的电阻是多少？;;提出问题，引发困惑;同学们，今天的学习，你有什么收获和发现？告诉大家，让我们一起进步！;再见
