初中电路故障分析 组文发布号：（9816?uatww?mWub--Dqqty-初中物理电工电路故障分析 串联电路中的故障分析：（以电路中两盏灯为例） ①合上开关，发现只有一盏灯亮。 故障分析：由于有一盏灯亮，说明电路是连通的，不亮的灯可能存在短路。 例：如图所示，当开关闭合时，LI亮，L2不亮，电压表和电流表都有读数，故障可能的原因是（） L1短路 B. L2短路 C. L1开路 D. L2开路 分析：由于是串联电路，而且还有另一盏灯亮，所以可以判断电路中可能存在短路。 LI亮，L2不亮，所以可以判断L2短路；电流表有读数贝语网校，说明电路中测量的是: 【问题变形一：】如上图，当开关闭合时，L1不导通，L2导通，电压表无读数，电流表有读数，则故障可能的原因是（）A.L1短路B.L2短路C.L1开路D.L2开路【变形二：】如上图，当开关闭合时，LI截止，L2导通。电路可能出现故障的原因及两种指示可能出现的情况为：OL1短路，电压表有指示，电流表无指示； L1短路，电压表无指示，电流表有指示；L2短路，两个表头均无指示；L2短路，两个表头均有指示；参考答案：A、D②刚开始时两个灯都亮初中物理电学电路故障分析，但过了一会儿发现两个灯都不亮。
故障分析：由于所有灯都不亮，说明电路中有一处断路。也就是此时电路是断路的。常见的判断方法：用电压表依次测某一节两端，有读数或无读数，即可判断故障原因。电压表有读数：说明有电流通过电压表，此时电压表所接的电路应该是接通的。电压表无读数：说明没有电流通过电压表，此时电压表所接的电路是断路的。例：在图6所示电路中，当闭合开关S时，发现LI、L2都不亮初中物理电学电路故障分析，用电压表逐节测量，结果为Uad=6v、Uab=0、Ubc=0、Ucd=6V。此电路的故障可能为（）A.开关S接触不良；B.灯L1断路； C.灯L2短路； D.灯L2的灯丝断了 分析：LI和L2都不亮，又是一个串联电路，可以判断电路中可能有断路。Uad=6，说明电源电压为6v，Uab=0，说明bd之间断路。Ubc=0，说明Cd之间短路。Ucd=Gv=电源电压，进一步说明Cd之间短路。所以答案选D，L2灯丝断了。 图6所示为短路。 总结：图6所示为短路。 1.如果一个串联电路中有一盏灯亮，另一盏灯不亮。解释这种现象，哪个不亮就是短路。 2.如果一个串联电路中所有的灯都灭，说明电路中可能有短路。
