兰州中考首考昨日举行，考试现场邀请名师点评试题，给出备考建议。
掌握语文考试必考点，练习答题步骤，夯实物理基础，注重与生活联系。
4月13日，兰州中考首考开考，首先进行的便是语文和物理考试。此次考试的试题特点是什么、难度如何，考生下一步该如何复习呢？当天，兰州三中、兰州三十五中的多位一线老师针对试题进行了细致的点评，并给出了考生下一步复习的准备建议。
语言
老师点评：
兰州市第三中学一级教师周瑞华、兰州市第三十五中学高级教师于红
题目分析：难度适中，注重人文性、地域性
周瑞华老师认为，2016年兰州市中考“初诊”试题在试卷结构、考试题型、重点知识能力测试、考点选取等方面与2015年“初诊”试题及中考试题保持一致，考查重点突出、难度适中、强调人文性、地域性，很好地体现了中学语文课程改革的方向。语文试题主要体现以下特点：一是考查基础知识，求稳。发音、词语使用、语法纠错、标点符号、句序、听写等均以七至九年级课本基础知识点为依据，考试难度中等。经典阅读测试比较具体，利用段内三个空白写出《西游记》中孙悟空的经历； 第6题综合练习（2）的考查内容新颖：先命题，再解释题目，与往年相比有一定变化，语言表达能力强的考生才能避免失分。其次，阅读部分没有偏颇、奇葩的题目，重点考查理解、分析、归纳、表达、欣赏等综合阅读能力。古汉语阅读部分第9、13题（1）要求考生立足文本，分析作者作品背景，难度较大。现代汉语阅读部分第18题要求考生结合衔接材料，理解“伤”字的深刻含义。这是一道综合题，分数高，区分度强，理解、分析、归纳、表达都容易出问题，极易失分。第19至23题为说明性阅读，突出说明文体特点，设置得让大部分考生能获得相对轻松的分数。
于红老师分析说，今年的考试题目更加注重传承中华之美，比如“综合”学习题涉及“孝”；知识积累题则包括标点符号题、错句改错题等初中物理中考冲刺物理情景说理题，这些题目在往年都是很少见的。
考试准备建议：检查差距并解决各种问题类型
周瑞华老师建议，在下一阶段的复习中，考生要以基础知识为主，准确细致地掌握七年级至九年级的每一个必修知识点，同时要加强作文的写作，尤其要注意整个作文的书写字迹工整、标点符号正确使用、避免错别字，尽量减少失分，提高成绩。同时，立足本次考试，调整心态，理清思路，查漏补缺，有针对性地训练答题步骤、答题格式、答题方法，熟练应对各类题型。
物理
老师点评：
兰州市第三中学一级教师王星辉、兰州市第三十五中学一级教师田佩玲
试题分析：注重基础知识考查，增加实验题考查
王星辉老师分析，本次诊断考试重在考察基础知识，物理材料主要体现在自然现象、科学技术在实际生活中的应用、新材料、新技术的应用等物理原理、物理研究技术方法在生活和生产中的运用，体现了物理在生活各个方面的应用，符合新课改的要求。在试卷难度上，本次诊断重在考察基础知识，要求学生不仅要掌握知识点，还要能运用。有些试题拉大了一般学生和尖子生的差距，试卷有梯度。从考查的知识点来看，知识点覆盖很全面，把八九年级学过的物理内容全部考了，其中初二占54分，初三占66分，力学部分占35分，电学部分占42分。
田佩玲老师认为，本次物理诊断性考试重点考查学生运用所学物理基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力，增加了实验探索题的考查，注重课本内容，强化基础知识，增加了考查知识的灵活性，要求学生具有较高的从题目中获取信息的能力。
备考建议：准确记忆概念和规则并回归基础
王星辉老师建议，在剩下的冲刺阶段，考生要加强对概念、规律的准确记忆和理解，这是有效掌握基础题的关键，要熟练掌握、准确理解物理概念，但不能死记硬背网校头条，要联系实际生活。考试更偏向于学习的灵活性和学科知识的交叉性。纵观近几年的中考，更加注重紧密联系生活、社会实际。这类试题在理解题意、建立物理情景、联系相应的物理原理和知识、从中提取有用信息，从而正确答题等方面，很有价值。今后在强化训练中，可以有意识地加强这方面的训练。
作品
全题目作文如何突破？名师一步步教你
每日甘肃网-西部商报讯（记者 马莉 实习生 朱珏英）本次“初诊”考试语文试卷作文是最传统的命题作文，要求考生以“小善心”为话题写一篇作文。本报邀请了多所学校有多年中考备考经验的语文老师，对作文进行详细点评，教考生如何写好作文。
【原标题重播】
作文（60分） 24、阅读下面的文章，根据要求写一篇文章。
莎士比亚说：“善良的心是金子！”对于普通人来说，做一个不惜重金的慈善家并不容易初中物理中考冲刺物理情景说理题，但用自己微薄的力量去帮助别人却并不难。要知道，善良无大小之分，点滴都是爱。作为一名中学生，你对此有什么体会和感悟呢？
请以“小小的善意”为题目写一篇文章。
要求：（1）字数不少于600字；（2）除诗歌外，文体不限，风格要有鲜明的特点；（3）文章中不得透露个人信息；（4）纸张整洁，字迹规范、工整。
【作品解读】
“材料+命题”式全话题作文风格不容忽视
兰州市第六十四中学老师王佩分析，从出题立意看，本次作文题目延续了近年来初中考试作文题目的特点，继续关注学生成长，从不同层面弘扬社会主义核心价值观。从本题字面意思上看是“善”，从内涵上看是对“爱”的回味和总结。在考验学生写作水平方面，强调“过程、体验、感悟”，考察学生初中三年的写作习惯。
从题型上看，这道题属于“材料+命题”的新型全命题作文题型。考试写作的第一步是审题，而全命题作文审题的关键是审题中的关键词。“微小善意”是一个修饰词组。一般来说，修饰词组的关键词就是修饰成分，也就是“微小”。找到关键词之后，还要了解这里“微小”的具体含义。
从材料分析，可以分为三个层次去理解：第一层次是莎士比亚的名言，彰显了“仁慈”（其实指“善意”）的珍贵与可贵。第二层次是联系现实对莎士比亚名言的解读，立足点是：普通人（其实指每一位考生）都想让自己的心像金子一样高贵、有价值，不必成为慈善家，不必做出惊天动地的大事，只要尽自己所能去帮助别人，在日常生活中、在举手投足间展现爱心就行了。第三层次是疑问句，有三点值得注意：你是站在什么身份或视角去写的？作为一名中学生。你主要写什么？经历和感悟。如果写经历，自然最好用叙述体裁；如果写“感悟”，自然是写对“小恩惠”的是非判断，以及思想、观点、见解和主张。 要写这些，自然最好用议论文体，题目要求中的“鲜明文体特征”也不容忽视。比如，如果要写记叙文，就要把“小善举”行为发生的时间、地点、人物、原因、过程、结果等描述清楚。选材、编撰要着力凸显“小”、“平凡”、“普通”、“自发”。最后的讨论与升华要凸显“小中见大”，自然而然地揭示小努力中所蕴含的高尚精神，揭示“善意”或“爱心”的范畴。比如《行走》、《迈出一步，再迈出一步》、《蝉》、《贝壳》等文本，就是小中见大的例子。
【冲刺秘诀】
对比作文评分标准，找原因，积累更多写作素材
王培老师建议考生在“初诊”考试中，要根据作文的分数，明确自己目前的写作状态和差距。“差距”要具体到作文的“具体环节、分项”，找到原因再对症下药。考生可以参考《中考作文评分标准及规则》，找准原因，从而加以改进。明确自己目前的写作状态后，再从内容和形式两个方面提高自己的写作水平。
兰州三中周瑞华老师认为，考生可以每天抽出一定的时间（半小时左右）积累重点写作材料，如：成长、读书、友情、师生情、个人修养等。最好每天朗读一篇经典文章，增强语感，对材料和基本写作方法有清晰的理解。（文/马莉朱珏英）