初中又增加了物理，同学们有些担心。初中物理难吗？肯定是难，但是如果学生在小学阶段基础学好了，那么对学生来说就不难了。今天王老师就给大家分享一下八年级物理课本中常见的错误总结，希望对同学们有所帮助！
八年级物理课本中常见的错误
1. 力要发挥作用，必须有一个物体施加力，一个物体接受力。这两个物体不一定非要接触。重力、磁力等。
2. 画机械图，首先要确定作用点，研究某种力中学八年级物理下（第八章）研究液体压强，需要找到实际的接触点，研究物体受力，需要画在重心处，受力分析按重力、弹力、摩擦力的顺序画，弹力、摩擦力的存在需要根据平衡状态来确定。
3、弹力必须接触并发生弹性变形。压力、浮力、支撑力、拉力等都是根据弹力的作用而命名的。初中通常所说的弹簧测力计的读数，是由作用在钩子上的拉力的大小决定的，拉力的大小取决于测力计中弹簧的变形和伸长量。
4. 误以为重力加速度的数值是常数。【正确答案：重力加速度与纬度、海拔有关，纬度越高，g 越大；海拔越高，g 越小】
5.误认为重力方向是垂直向下的。【正确答案：重力方向是垂直向下的，也就是垂直于水平面向下】
6. 对于形状规则、质量均匀的物体，重心只在几何中心，对于不规则物体，则采用悬挂法，重心只是为了研究方便而采用的一种等效替代方法。
7、误以为力是物体保持运动的原因。【正确答案：力是改变物体运动状态的原因，惯性是物体保持运动状态的原因。物体受到平衡的力作用时，会保持匀速直线运动或静止状态；物体受到不平衡的力作用时，运动状态就会改变】
8. 误以为物体的速度越大，其惯性就越大。【正确答案：惯性的大小只与物体的质量有关，与任何其他因素无关】
9、严禁超载。质量过大，惯性大，不易控制，容易发生事故。同时中学八年级物理下（第八章）研究液体压强，如果超重，会损坏道路、桥梁等设施，引发事故。
10. 误以为惯性是一种力。【正确答案：惯性是物体保持恒定运动或静止的一种属性，它不是一种力。只能说它是由于惯性、利用惯性等。不能说“受惯性影响、由于惯性作用”或“惯性力”】
11、误认为平衡力是作用于两个物体上的力。【正确答案：平衡力是研究物体运动状态的力，它作用于大小相等、方向相反、共线、同一体的物体上，不一定同时增大或减小，也不一定同时产生和消失，如重力、支撑力等。相互作用力作用于两个物体上，同时增大或减小，也不一定同时产生和消失。】
12、当物体不能被推时，人们错误地认为推力小于摩擦力。【正确答案：因为没有被推，即物体处于静止状态，此时推力与静摩擦力是一对平衡力，两个力的大小相等】在拔河比赛中，物体被拉动的原因是拉力大于静摩擦力。
13、我错误地认为摩擦力的方向总是和物体运动的方向相反。【正确答案：摩擦力的方向总是和物体相对运动或相对运动趋势的方向相反！它总是阻碍物体的相对运动。摩擦力可以是动力，也可以是阻力。判断摩擦相对运动（趋势）的参照系是双方，判断物体运动状态的参照系是地面或第三方。
14、我错误地认为只有运动的物体才会受到摩擦，静止的物体不会受到摩擦。【正确答案：物体是否受到摩擦，关键看它和接触的物体之间是否有相对运动或相对运动趋势，如果有，就是受到摩擦】推桌子，桌子没有移动。
15、错误地认为滑动摩擦力的大小随速度而变化。【正确答案：滑动摩擦力的大小只取决于“物体所受的法向压力”和“接触面的粗糙度”，与其它任何因素（速度和接触面积）无关】
16. 我错误地认为，压强一定等于物体的重力。【正确答案：压强和重力之间没有因果关系！只有当物体自由地放在水平面上时，水平面上的压强才等于物体的重力。】正压强不等于重力，比如物体从斜面上滑下。
17、误以为“受力面积”一定是物体的表面积！【正确答案：受力面积是相互接触、挤压部分的面积网校头条，一般小于或等于物体的表面积。】计算压强时，p=F/S，其中S为受力面积个数，容易出错。【正确答案：比如腿和履带各有多少条？】一个中学生的质量按50公斤计算，两只脚的面积按4平方厘米计算。
18、我错误地认为液体产生的压强与液体的量有关！【正确答案：根据液体压强公式，液体产生的压强只与液体的密度和深度（到自由液面的垂直距离）有关，与液体的体积或容器的形状无关。液体越多并不一定意味着密度和深度越大，也不一定意味着压强越大。】
19、我错误地认为液体对容器底部的压强等于液体的重力。【正确答案：因为液体是流体，当容器侧壁倾斜时，容器底部的压强不等于液体的重力，只有当规则容器侧壁垂直时，压强才等于重力，此时可用F=ps计算】对于固体，先计算压强再计算压力，对于液体，先计算压强再计算压力。
20、托里拆利实验中，人们错误地认为水银柱的高度差与管子的粗细、倾斜程度等有关。【正确答案：水银柱的高度差由外界大气压强决定，与其他因素无关】
21、物体在液体中浸入越深，所受浮力越大，这种想法是错误的。【正确答案：根据浮力定义中的压强差和阿基米德公式可计算出浮力，可知浸入液体中的物体所受的浮力取决于液体的密度和排开液体的体积】注意上浮。
22. 当浮力等于重力时，你只会想到漂浮或悬浮。首先比较密度。
23、错误地认为物体在液体中“浮”和“浮”时所受的浮力相等。【正确答案：漂浮过程如下：当物体完全在液面以下时，浮力大于重力；当物体部分在液面以上时，随着物体的漂浮，排开液体的体积减小，因此浮力也减小。当它最终漂浮时，浮力等于重力。】
24. 认为沉在水中的物体受到的浮力较小，而漂浮在水上的物体受到的浮力较大，这种想法是错误的。【正确答案：物体的浮力大小取决于该物体排开的水的体积。排开的水的体积越大，浮力越大。】
25. 我错误地认为密度计在不同液体中受到的浮力与液体的密度有关。【正确答案：由于密度计始终处于漂浮状态，因此它受到的浮力等于密度计本身的密度。从公式中我们可以看出，液体的密度越大，密度计排开的液体体积就越小】
26. 我错误地认为，只要有力和距离，就一定有功。【正确答案：做功的必要条件——力和力方向上的距离】力不能垂直于运动方向。
27、汽车限速是因为速度越高，动能越大，刹车距离越长，反应时间越少，越容易发生交通事故。
28. 我错误地认为，当物体下落或滑落时，其重力势能必须转化为动能。【正确答案：这也取决于物体速度的变化。例如，如果它以恒定速度下落，则动能保持不变。】
29、机械能守恒的前提是重力或弹力做功，由于摩擦力等力的作用，机械能转化为内能，不守恒。
30、我误以为支点到力的作用点的距离等于杠杆臂。【正确答案：杠杆臂是支点到力的作用线的距离，也就是点到线的距离，而不是点到点的距离】
31. 力量和阻力不垂直于力量臂和阻力臂。[力量和阻力应始终垂直于力量臂和阻力臂，但不一定垂直于杠杆。]
32. 力的点没有画在杠杆上。[力和阻力都作用在杠杆上，所以“力的点”和“阻力点”，包括“支点”，都必须画在杠杆上。（“三个点共用一个杠杆”）]
33.“最小力”或“最少的力”是做不到的。解决“最小力”问题分三步：（1）找出杠杆上离支点最远的点（此点即为施力点）；（2）连接这两点（即最长的力臂）；（3）过施力点画一条垂直线到此力臂！
34、力的方向不对。（注意如果阻力使杠杆顺时针转动，力则使杠杆逆时针转动。）阻力和力是两个在支点同一侧方向相反的力，也是在支点相反侧方向相同的力。
35、我误以为用动滑轮一定能省力一半。【正确答案：不考虑动滑轮的重力，在垂直方向提起重物可省力一半，但以倾斜方向或水平方向拉动滑轮时，就不再省力一半了】
36. 认为物体的机械效率越高，其功率就越大，这是错误的。【正确答案：机械效率与功率无关】它就像完成一项任务的速度和准确性。
37、功的原理：使用机械时，人所作的功不小于不使用机械而直接用手工所作的功，也就是说，使用任何机械都不省功。有用功与总功之比叫机械效率，它总是小于1。使用机械对物体做功时，要克服摩擦力，使机器本身升力，而有些对我们无用的功叫额外功；因为使用机械不可避免地要作额外功；在有用功一定的情况下，减少额外功，可以提高机器的效率。
38、误认为机械的机械效率是固定的。【正确答案：简单机械的机械效率是可以改变的。例如滑轮的机械效率也与被吊物体的重量有关，斜面的机械效率则与斜面的倾斜度和粗糙度有关。】
39、与滑轮系统机械效率有关的因素：1、被提升物体的重量。G 越大，机械效率越高。2、滑轮的自重。滑轮越多，无用功越多，机械效率越低。3、绳索与滑轮之间的摩擦力。无关因素：1、绕绳方式，2、物体被提升的距离，S=nh，3、提升物体的速度：vrope=。
40、研究任何两个量的变化关系时，必须遵循控制变量法。注意前提是其他量不变、恒定、相等、平衡等。例如重力、摩擦力、压力、压强、液体压力、浮力、动能、重力势能、机械效率等。