关于压力的知识点总结
总结是对特定时间段内学习、工作、生活表现进行回顾、分析的书面材料，可以帮助我们总结过往的思想，促进成果的实现。我觉得总结是需要写的。总结该怎么写才能发挥它的作用呢？下面就是小编整理的压力知识点总结，欢迎大家学习参考，希望对大家有所帮助。
压力相关知识点总结 第一部分
压力
1.压力：
（1）定义：垂直作用于物体表面的力叫做压力。
（2）压强不一定是由重力引起的。通常当物体放在桌子上时，如果物体不受其他力的作用，则压强F=物体的重力G
3.固体可以传递压力而不改变其大小和方向。
⑷ 一质量为G的物体静止于支撑面上，在下列条件下，写出其压力的大小。
GG F+GG – F FG F
2. 研究影响压力效果的因素的实验：
（1）教材A、B讲解：当受力面积相同时，压力越大，压力效应越明显；B、C讲解：当压力相同时，受力面积越小，压力效应越明显。总结这两个实验的结论，压力效应与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法，并进行了比较法
3.压力：
（1）定义：物体单位面积上所受的压力叫压强。
（2）物理意义：压力是表示压力作用的物理量。
（3）公式p=F/S，式中各量的单位为：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）；S：米2（m2）。
A用此公式计算压强时，关键是求出压强F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体接触的部分）。
特殊情况B：对于放置在桌面上的直圆柱体（例如圆柱体、立方体、长立体等），桌面上的压强为p = ρgh
⑷ 压力单位Pa的理解：报纸平放时，对桌面的压力约为0.5Pa。成年人站立时，对地面的压力约为：1.5×104Pa。意思是：人站立时，脚底每平方米所受的压力为：1.5×104N
⑸应用：在压力不变的情况下，可以通过增加受力面积来减小压力，例如在枕木上铺设铁轨，安装坦克履带，把背包背带做得更宽。也可以通过减小受力面积来增大压力，例如把针脚做得很细，把菜刀的刀刃做得很薄。
4. 一个盛满液体的容器放在水平桌面上。求压力问题：
处理时：将盛放液体的容器看作一个整体，先确定压力（水平面上的压力F=G容器+G液体），再确定耐压强度（一般采用的公式p=F/S）。
1.液体压力
1、液体内部产生压力的原因：液体受到重力作用，具有流动性。
2.测量：压力计的用途：测量液体内部的压力。
3、液体压力定律：
（1）液体对容器底部和侧壁施加压力，液体在各个方向都有压力；
（2）在同一深度，各个方向上液体的压强相等；
（3）液体的压力随深度的增加而增大；
⑷不同液体的压力与液体的密度有关。
4、压力公式：
（1）压强公式是采用建立理想模型的方法推导出来的，前面介绍光的概念时，我们学习了建立理想模型的方法，这种方法以后还会用到，所以大家自己好好体会一下。
（二）推导过程：（结合教材）
液柱体积V=Sh；质量m=ρV=ρSh
液膜上的压强：F=G=mg=ρShg。
液膜上的压力：p = F/S = ρgh
（3）液体压强公式p=ρgh解释：
A.该配方适用的条件是：液体
B.式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m
C.从公式中我们可以看出，液体的压强只与液体的密度和深度有关，与容器的质量、体积、重力、底部面积、容器的形状等都无关。帕斯卡的破桶实验充分说明了这一点。
D.液体压力与深度关系图：
5.F=G FG
6、计算容器底部液体的压强和压力：
一般方法：1.首先确定压力p=ρgh；2.其次确定压力F=pS
特殊情况：压力：对于直圆柱形容器，首先使用 p=F/S 计算 F
压力： ①图解法 ②对于直圆柱形容器F=G
7.连通容器： （1）定义：具有开口顶部和连通底部的容器。
（2）原理：当连通容器中盛有液体，且液体不流动时，各容器的液面均保持水平。
3.应用：茶壶、锅炉水位计、奶牛自动供水器、船闸等都是基于连通器原理工作的。
2. 大气压力
1.概念：大气对处于其中的物体所施加的压力叫大气压，或简称大气压力，一般用p0表示。注意：“大气压”与“气体压力”（或气体分压）是有区别的，比如压力锅内部的气体压力——就是指气体分压。压力锅外部的压力叫大气压。
2.原因：因为空气受重力影响，具有流动性。
3.大气压的存在——实验证明：
马格德堡半球实验。
小实验——盖杯实验、吞瓶鸡蛋实验、皮碗模拟马格德堡半球实验。
4. 测定大气压的实验：托里拆利实验。
（1）实验过程：将一根长约1米、一端封闭的玻璃管装满水银，堵住管口后倒置插入水银罐中，当松开堵住管口的手指时，管内水银面下降一点即停止下降，此时管内外水银面高度差约为760mm。
（2）原理分析：在管内取一片液片，与管外液面齐平。由于液体不动，液片受到上下平衡的压力。即向上的大气压=水银柱产生的压力。
（3）结论：大气压力p0===1.01×105Pa（其值随外界大气压的变化而变化）
（4）说明：
实验前向玻璃管内灌满水银的目的是使玻璃管倒置后，水银上方呈真空状态；如果没有灌满，则测量结果会偏小。
B 如果本实验中用水代替水银，则玻璃管的长度需要为10.3米
C.将玻璃管稍向上或向下抬起或下压，管内外高度差保持不变；倾斜玻璃管，高度保持不变，但长度变长。
D 设外界大气压为H·cmHg，试在下列条件下写出封入气体（管内液体为水银）的压强。
高 厘米汞柱 (H+h)厘米汞柱 (Hh)厘米汞柱 (Hh)厘米汞柱 (H+h)厘米汞柱 (Hh)厘米汞柱 (Hh)厘米汞柱
E 标准大气压：支撑76厘米水银柱的大气压叫做标准大气压。
1个标准大气压===1.01×105Pa
2个标准大气压=2.02×105Pa，可支撑约20.6m的水柱高度
5、大气压的特点：
（1）特点：空气内部各个方向都存在压力，空气中某一点的气压在各个方向上都是相等的。气压随海拔高度的升高而减小，气压的大小与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天气压大于阴天气压，冬季气压大于夏季气压。
（2）大气压力变化规律研究：海拔3000米以内，海拔每升高10米，大气压力约下降100帕。
6.测量工具：
定义：测量大气压力的仪器称为气压计。
类别：水银气压计和无液气压计
注意：水银气压表若斜着挂，测量结果会偏大，若将无液气压表表盘上的刻度改为海拔，无液气压表就变成了登山用的高度计。
7.应用：柱塞泵、离心水泵。
8、沸点与压力：内容：所有液体的沸点当气压降低时都降低，当气压升高时都升高。
用途：压力锅、糖汁脱水。
9、体积和压强：内容：对于一定质量，温度恒定的气体，气体的体积越小，压强越大，气体的体积越大，压强越小。
应用：解释人体呼吸、气泵原理、风箱原理。
1.压力：垂直作用于物体表面的力叫压力。
2、压力：物体单位面积上所受的压力叫压力。
3、压强公式：P=F/S，其中p单位为帕斯卡，简写为Pa，1Pa=1N/m2，压强F单位为N；受力面积S单位为m2
4、加压方法：（1）S不变，F↑；（2）F不变，S↓；（3）F↑、S↓同时进行。减压方法与此相反。
5、液体产生压力的原因：是由于液体受到重力的作用。
6、液体压强的特点：（1）液体对容器的底部和壁施加压力；（2）液体内部在各个方向上都有压力；（3）液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，各个方向上液体的压强相等；（4）不同液体的压强还与密度有关。
7、液体压强计算公式：（ρ为液体密度，单位为kg/m3；g=9.8N/kg；h为深度，是指从液体的自由表面到液体内部某点的垂直距离，单位为米。）
8、根据液体压强公式：可得出液体的压强与液体的密度、深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9、证明大气压存在的实验是马格德堡半球实验。
10、大气压产生的原因：大气压是由空气引力引起的，随着海拔高度的升高压力公式和压强公式的区别，大气压降低。
11、测量大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12、测量大气压力的仪器是气压计，常见的气压计有水银气压计、无液气压计（金属盒气压计）。
13、标准大气压：相当于760毫米汞柱的一个大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕斯卡=10.34米水柱。
14、沸点与气压的关系：所有液体的沸点，当气压降低时都降低，当气压升高时都升高。
15、流体压力与流量的关系：流体中流量越大，压力越小；流量越小，压力越大。
1.浮力：所有浸入液体的物体都会受到液体垂直向上的力。这种力称为浮力。浮力的方向总是垂直向上。（物体在空气中也会受到浮力）
2.物体下沉或漂浮的条件：（最初浸入液体中）
方法一：（比较物体的浮力与重量）
（1）F 浮动 G，浮动 （3）F 浮动 = G，悬浮或浮动
方法二：（比较物体与液体的密度）
（1）F 浮动 G，上浮 （3）F 浮动 = G，悬浮。（不会浮动）
3、浮力产生的原因：物体浸在液体中，受到液体上下压力差的作用。
4. 阿基米德原理：浸入液体的物体受到向上的浮力，其大小等于其排开液体的重量。（浸入气体的物体受到向上的浮力，其大小等于其排开气体的重量）
5.阿基米德原理公式：
6.浮力的计算方法有：
（1）称重法：=GF，（G为物体所受重力，F为物体浸入液体时弹簧秤的读数）
（2）压差法： = Fup - Fdown
（3）阿基米德原理：
（4）平衡方法：F浮子=G物体（适合漂浮和悬浮）
7. 浮力利用
（1）船舶：用密度大于水的材料把船做成中空的，这样可以排更多的水，这就是船舶的原理。
（2）潜水艇：利用改变自身重力而下沉或上浮。
（3）气球、飞艇：内充满密度小于空气的气体。
压力相关知识点总结 第二部分
了解液体压强的特性：由于液体受重力作用，液体内部因自身重力而存在压强。液体内部压强的计算公式为。
1、公式的物理意义：是液体压强公式，从公式中我们可以看出，液体内部的压强只与液体的密度、深度有关，而与容器的形状、底部面积、液体的体积、液体的总重量无关。
2、公式的适用范围：此公式只适用于计算静态液体的压强，不适用于固体。对于液体，不管容器的形状如何，都可以用它来计算液体中一定深度处的压强。
3、公式与的区别与联系：是压强的定义及压强的计算公式，适用于固体、液体和气体。它是结合液体压强的特点由公式推导出来的，常用于计算液体压强。
4、由于液体的流动性，液体内部的压力表现出另一个特点：液体不仅对容器底部施加压力，而且对容器侧壁也施加压力。侧壁上某一点的压力等于同一深度处液体的压力。可以用同样的公式计算出该点压力的大小。
常见测试方法
该知识点经常考查液体内部压力的计算，涉及的题型有选择题、计算题等。
误会提醒
1、液体内部压强的规律是：液体内部各个方向都有压强：在同一深度，各个方向的压强相等；随着深度的增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在相同的深度，液体的密度越大，压强越大。
2、连通器的特点是，当连通器中的液体不流动时，各个容器内的液面始终保持在同一高度。
【典型案例】
实例分析：
小英设计了一个实验来验证水的内部压力与水深之间的关系，所用装置如图3所示，在毛细管中加入砂粒可以改变毛细管浸入水中的深度。
（1）标明所用的测量工具，并用字母表示被测物理量。
（2）逐一写出实验步骤。
(3) 根据实测值，推导出不同深度处压力的计算公式。
（4）解释如何利用实验结果确定水的内部压力是否与水深成正比。
分析：
（1）所需测量工具为尺子压力公式和压强公式的区别，需要测量毛细管的直径D以及毛细管浸入水中的深度H1、H2。
(2)实验步骤：①测量毛细管的直径D；②在毛细管中加入少量沙子，将毛细管放置在装满水的容器中，待平衡后，用尺子测量毛细管浸入水中的深度H1；③在毛细管中加入较多沙子，将毛细管放置在装满水的容器中，待平衡后，用尺子测量毛细管浸入水中的深度H2。
（3）推导压力计算公式。
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